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- 2016-11-23 发布于贵州
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倍速课时学练 二 次 根 式 1.了解二次根式的概念,能判断一个式子是不是二次根式.(重点) 2.掌握二次根式有意义的条件.(重点、难点) 1.用带有根号的式子填空. (1)一块正方形地砖的面积为P m2,则其边长是___ m. (2)高为2且底面为正方形的长方体的体积为14,则长方体的底 面边长为____. (3)一个三角形的一边长为这一边上的高的2倍,面积为 135 cm2,则它的这条高为_____ cm. 2.平方根的意义. (1)一个正数有___个平方根. (2)0的平方根是__. (3)在实数范围内,_____没有平方根,因此,被开方数只能是 _____和__. 两 0 负数 正数 0 【思考】(1)上面题1结果中的三个式子有什么共同点? 提示:都是形如 的式子. (2)通过上面题2的内容,开平方时,被开方数有什么特点? 提示:因为负数没有平方根,所以被开方数大于或等于0. 【总结】形如_____(a≥0)的式子叫做二次根式. (打“√”或“×”) (1) 一定有意义.( ) (2) 是二次根式.( ) (3) 一定有意义.( ) (4) 一定是二次根式.( ) (5)式子 中x的取值范围是x≥0.( ) × √ × √ × 知识点 1 二次根式的概念 【例1】下列各式
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