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- 2016-11-23 发布于北京
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2014中心小学定点小学评估方案
中心小学
2013—2014学年度学校教学工作评估奖励方案
为进一步加强对我教学工作的管理,突出工作重点,强化工作措施,提高教学水平和教学质量,现根据文件规定和全教学工作实际,制定本评估奖励方案。A1课程(10分A2教师专业发展(分)A3校本研科研(分)A4教学计划(15分)A5备课(分)A6课堂教学(分)A7作业的布置与批改(0分)
A课辅导(0分)A90检测反馈(10分)
A1教育质量(180分)
A1(60分)
(二)评估办法及细则(500分)
评估
内容 评估
对象 评估细则 A1
课程
研发
(10分)B1
课程
研发
(10分) 分)。按优中差分别。 校课程。分)。按优中差分别。 A2
教师
专业发展
(分) B(分) 查资料按优、良、中、差分别。 开展教师共读活动,每学期组织教师在教研组或备课组内共读1本优秀书籍,每学期至少2次教师读书交流活动(分)查资料按优、良、中、差分别。 B
(分) (分)查资料按优、良、中、差分别。 (分)按优、良、中、差分别。 B4
师生
共读
共写
(分)(分)查资料按优、良、中、差分别。 (分)查资料按优、良、中、差分别。 A3
校本
研(40分) B教师
(0分) (分)。每缺一扣分,扣完为止。 教师每学期不于20节(分)。每少听节扣分,
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