庞又云的制作材料.ppt

如图所示，边长为a的正方形纸板缺了一个边长为b的正方形，经裁剪后拼成一个长方形 * [活动1] 情境 问题：王剑同学去商店买了单价是9.8元／千克的糖块10.2千克，售货员刚拿起计算器，王剑就说出应付99.96元，结果与售货员计算出的结果相同。售货员惊讶地问：“这位同学，你怎么算得这么快?”王剑同学说：“我利用了数学课上刚学过的一个公式。”你知道王剑同学用的是什么数学公式吗?学了本节之后，你就能解决这个问题了. 算一算：看谁做的又快又准确！ [活动2] 自主探究 (1) (2) (3) (4) 观察思考： ①等式左边相乘的两个多项式有什么特点？ ②等式右边的多项式有什么规律？ ③你能归纳出上述等式的规律吗？ 猜想归纳： （2）等式右边是这两个数的平方差. 平方差公式的结构特征： （1）等式左边是两个数的和乘以这两个数的差. 两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差． 平方差公式 (3x+2)(3x-2) (b+2a)(2a-b) (-x+2y)(-x-2y) 例1 运用平方差公式计算： 学一学： 分析（1） (3x+2) (3x-2) (3x+2) (3x-2) (3x+2)(3x-2) (b+2a)(2a-b) (-x+2y)(-x-2y) 例1 运用平方差公式计算： 学一学： 分析（2