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办学特色汇报材料 28000平方米，在校学生410人，9个教学班，教职工总数21人，其中县级级优秀、骨干教师2人，学历合格率100%，师资队伍团结和谐，实力强大。 一、树人先树德。 育人为本，德育为先。我校始终把德育工作放在学校工作的第一位，全面开展理想教育，爱国主义教育，集体主义教育，法制主义思想品德教育等，教育成绩显著。 1、开展社会综合实践活动，坚持让学生走出课堂，在社会生活中汲取营养。例如开展”争做环保小卫士”活动、”我为旱区送瓶水”的爱心捐款活动，全校一共收到900.4元爱心捐款，其中六年级学生陈秋汝奉献爱心100元……这些活动和社会生活紧密联系，有效地加强了学生的公德意识，提高了学生的德育意识。 2，适时的利用法定节日和传统节日开展品德教育。在母亲节，开展”歌颂母爱，弘扬美德”的活动；父亲节开展”父爱如山”活动，在端午节开展开展”离骚情、爱国心”中华经典诵读活动……通过制作实践作业和手抄报等，让学生感受到了传统文化魅力，汲取了中华民族的精神财富。 我们深切感到：特长发展有助于学生优势的发展，有助于学生自信心的增强，有助于学生人格力量的健全，有助于学生综合素质的提高。学校积极为学生搭建多种平台，让学生充分展示自己，帮助学生在活动中锻炼，在锻炼中成长。 1、学校以体音美和兴趣活动为载体，实施素质教育。每周三下午，我校开展了内容丰富的兴趣活动课，设有田径队、象棋、舞蹈、鼓号队、趣味英语等专项活动项目，其中我校两名学生参加县特长生比赛，都获得了一等奖，尤其赵雨慧同学高居榜首，被推荐参加临沂市”读书郎杯”英语口语电视大赛，成绩优异。这项活动的开展，让学生的个性和特长得到充分展示和发展。 2、成功开展”六一儿童节”庆祝活动，活动内容分两大部分，一是评选出十大”校园之星”，对获奖的学生进行奖励，这是我校首次开展校园之星的评选活动；二是进行精彩的文艺节目表演，收到镇教委的好评，并邀请了电视进行现场录制。 3、增设学生礼仪课，以”礼仪教育”为先导，引导学生学习文明礼仪，学会以礼待人，努力提高学生礼貌意识，积极促进学生文明礼貌习惯的养成。 4、学校每天利用早晨和中午的时间通过校园广播系统播放古诗词歌曲，开展中华古诗文经典诵读吟唱活动，对于进一步加强学生爱国主义和中华优秀文明传统教育，全面提高学生素质。 5、通过书香校园、读经诵典、蓓蕾读书工程等活动，结合作文教学，我校有32篇学生作品在镇教研室主办的《晨曦》学生习作上发表，极大调动了我校学生的阅读细作兴趣。 学校高度重视校本培训，关注教师的专业成长，注重提高教师的专业素养和施教水平，使青年教师迅速成长成熟起来。 1、开展网络教研。在镇教委的大力支持下，我校教师的个人博客全部上网组成了学校的博客圈。网络为教研打开了一个敞开、明亮的世界，为教师搭建了开放、平等、交互的学习研讨平台。网络教研促进了单纯、简单教书型教师向学习、研究型教师的转变。 2、开展”教师成长专题培训”。按照镇教委实施方案，我校每周定时进行”教师成长专题”培训。培训活动由陈斌校长亲自主抓，严格考勤，按时进行研讨和交流，达到了”培训一次，提高一次”的活动目标。 3、我校教师积极向镇教委网站投稿、发表评论、撰写教案和教学反思。有5篇报道被县教育局网站采用。 rural grassroots cadres, plans to train 1000 village secretary of the village Party branch.(three) actively promote grassroots cadres election work. Under the unified leadership of the party organization, to strengthen grassroots organizations direct work, standardize the election work rules and procedures, in the designated candidate, open competition to democratically elected branch secretary at the same time, actively and steadily the development of Township, streets and other grassroots organizations in the direct election of the pilot work, on the basis of summarizing the experience and gradually expand the scope