- 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
团体心理辅导记录
辅导地点: 四(1) 辅导时间: 9月13日 班主任:***
一、辅导缘由:帮助学生树立正确的消费观念,教会他们掌握必要的生活知识。引导小学生树立正确的消费观,帮助小学生学会基本的消费管理技能──记账。
二、初步分析:学做小会计
合理使用和支配自己的零花钱是现代家庭教育辅导孩子的一项重要内容。作为基本消费管理技能的记账行为,恰恰能在培养小学生管理自己的零花钱方面起到积极的作用。通过记账,能更清楚地了解自己所用零花钱的变化情况,检查哪些支出是合理的,哪些是可以节约的,避免消费行为中的盲乱和混乱。同时,记账本身就是一种重要的生活技能,掌握这种技能对管理自己的生活是有益的。本活动试图教会学生在日常生活中运用记账的手段来合理消费。
三、目的要求:
1.帮助小学生学会基本的消费管理技能──记账。
2.引导小学生树立正确的消费观。
四、课前准备:
1. 提前两周要求学生对这段时间的消费行为进行记录。
2.准备一份一周的收入和消费记录表。
3.准备几份小奖品。
五、辅导方法:
讨论法、评议法。
六、操作过程
1.导入新课。教师:“同学们,两周前老师要求你们真实地记录半个月中的消费情况,你们完成了吗?好,今天我们就举行一次汇报会──‘学做小会计’。”
2.课堂操作。
(1)“合格小会计”评选活动。
①每人针对自己的账目表统计:总收入是多少?总支出是多少?余额是多少?用于学习、娱乐、生活、社交等方面的费用各是多少?
②小组评议:看一看哪个同学的账目记得最清楚、准确;每组评出一名“合格小会计”,进行全班交流;给“合格小会计”发奖。
③教师小结:刚才,几个参加交流的小会计账记得很好,很清楚,也很准确。那么这些钱用得是否合理、恰当呢?我们再来讨论一下。
(2)“最佳消费者”评选活动。
①根据每人统计出来的数据,小组讨论:哪些项目的开支是合理的,哪些是可以节省的?(每组选出一名同学参加班级评选活动)
②全班交流:选出一名最佳消费者,给予奖励。
(3)评一评,他是合格的小会计吗?
①出示一张一周的收入和消费记录表。
②评议:这账目记得清楚、准确吗?这个同学哪些开支是合理的?哪些开支是不合理的?哪些是可以节省的?你对这个同学的消费有什么看法?
日期 收入(元) 来源 支出项目 金额(元) 余额(元) 备注 7月2日 5.00 爸爸给 玩游戏机 5.00 7月3日 50.00 爸爸奖励 买书包 30.00 20.00 7月4日 / / 买冷饮 5.00 15.00 7月5日 / / 游泳 10.00 5.00 7月6日 2.00 借 买零食 7.00 0.00 7月7日 5.00 向妈妈借 还钱 2.00 3.00 7月8日 / / 买书 2.50 0.50
总结和建议 通过这节心理辅导课,我们掌握了记账的方法。你们可以用这种方法管理自己的零花钱,这可以对自己的消费行为起监督、帮助、改进的作用。
课外作业 从现在起对自己的零花钱实行记账管理,要坚持下去。
班级心理辅导记录
辅导地点: 五(2) 辅导时间: 10月8日 班主任:***
一、辅导缘由:帮助学生树立正确的消费观念,教会他们掌握必要的生活知识。引导小学生树立正确的消费观,帮助小学生学会基本的消费管理技能──记账。
二、初步分析:怎样过生日
在现今小学生中间,有一种乱花钱、消费攀比的现象,归根到底是他们对物质消费的错误认识,形成消费观念上的偏差,影响他们正确的价值观的形成,从一定程度上妨碍了心理的健康发展。这次活动以小学生中最常见的“过生日”现象为例,引导他们正确认识生活中的消费问题,帮助他们从小树立正确的消费观念。
三、目的要求:通过活动,帮助小学生树立正确的生日消费观念;培养小学生勤俭节约的良好消费习惯。
四、课前准备:了解小学生生日消费的一些情况。
五、辅导方法:讨论法
六、操作过程
1.导入新课。教师:“同学们,每个人都有自己的生日,在过生日的时候,大家总会说‘生日快乐’。那么,怎样过生日才快乐呢?
2.课堂讨论:怎样过生日才快乐?(学生自由发言)
3.课堂操作。
(1)讲故事一。老师给同学们讲“小华过生日”的故事:这天是小华的生日,正巧又是双休日。小华的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都休息在家,忙着为小华准备丰盛的生日菜肴。大人们忙得不亦乐乎,可小华却只顾着看电视。过了一会儿,小华的同学小丽、小芳来了,他们都给小华带来了贵重的生日礼物,以祝贺小华的生日。
(2)
您可能关注的文档
- 小学一年级奥数举一反三c版精校版带解题概述.doc
- 小学一年级语文短文阅读练习题概述.doc
- 小学一年级语文下册期末复习袋概述.doc
- 医管系列--医院网络咨询医生须知道的十件事总结.ppt
- 小学一年级语文阅读练习题概述.doc
- 小学一至六年级四字词语概述.doc
- 医患法律关系总结.ppt
- 医患沟通(安徽计生委2015)总结.ppt
- 小学音乐教师基本功考试复习提要第一部分音乐基本知识概述.doc
- 小学英语chant知识歌概述.doc
- 2024年05月黑龙江双鸭山饶河县事业单位面向社会公开引进高学历人才10人笔试上岸历年高频考点(难、易错点)附带答案详解.docx
- 2024年05月黑龙江鸡西市营商环境建设监督局招考聘用笔试上岸历年高频考点(难、易错点)附带答案详解.docx
- 2024年06月安徽马鞍山含山县选任人民陪审员120人笔试上岸历年高频考点(难、易错点)附带答案详解.docx
- 2024年2月上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心招考聘用100人笔试上岸历年高频考点(难、易错点)附带答案详解.docx
- 2024年06月春季奥体中心公开招聘笔试上岸历年高频考点(难、易错点)附带答案详解.docx
- 2024年06月中国农业电影电视中心公开招聘应届毕业生拟录用人选笔试上岸历年高频考点(难、易错点)附带答案详解.docx
- 公路工程监理工程师经济系列(公路工程经济)模拟练习试卷16.pdf
- 公路工程监理工程师经济系列(公路工程经济)模拟练习试卷8.pdf
- 设备工程进度管理方法练习试卷1.pdf
- 环境影响评价师(环境影响评价技术方法)模拟试卷74.pdf
文档评论(0)