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国防教育计划 一、指导思想 以毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以爱国主义为核心，着眼于维护国家的安全、统一和发展利益，促进国防建设与经济建设协调发展，营造全乡上下关心国防和军民建设服务，为杨建社会主义和谐社会，全面建设小康社会服务。 二、国防教育的基本内容、形式与方法 国防教育应紧密围绕增强国防观念，激发爱国热情，普及国防知识，掌握军事技能等目的，以国防理论、国防知识、国防法规、国防历史、国防形势与任务、国防技能等为主要内容，其核心是爱国主义基本着眼点是服从服务于国防建设。 国防教育作为一项政治性、思想性很强的社会教育活动，教育形式多种多样，因地制宜发挥我乡宣传舆论工具，积极营造深厚的热爱国防建设、国防的爱国主义氛围，充分利用标语、横幅、板报、专栏、会议、课堂、民兵集训点验及节日活动等唤起群众爱国热情增强建设国防，支持国防建设的自觉性和主动性。 开展国防教育主要争取依法施教、系统纳入、抓点的、带面等方法，国防教育是一项具有全民性、长期性的社会系统工程，需要全乡全体群众的共同参与，因而教育的方法也是多层次系统教育。 三、国防教育的重点对象 加强对全乡群众国防教育，提高全民爱国热情。增强建设国防、支持国防主动性是根本目标，各村、机关单位、学校、民兵等是国防教育的重点对象。首先要加强机关单位干部职工的国防教育，只要牢固树立爱国保国勇于献身国防意识，才能主动履行国防教育职责，积极参加国防教育活动，自觉地为国防建设服务。 其次，学校国防教育是全民国防教育的基础。从小培养学生的爱国热情、献身国防，肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，树立“国家兴亡，匹夫有责”的国防意识是全民国防教育的基础的基础。 民兵是我国国防后备力量、骨干力量，对他们进行国防教育不仅可以提高民兵参加军事训练的主动性和履行国防义务的自觉性。而且还可以为国防动员奠定坚实的思想基础；不仅可以促进各项军事任务的完成，而且能够成为经济建设的骨干力量。因此，对民兵加强国防教育是和平时加强国防建设、保证国家长治安的一项战略措施。 另外，还要加强对农民的国防教育，使他们明确国防义务，关心支持国防建设，树立国防观念和国家安全意识。 四、国防教育的主要措施和要求 对机关单位，干部职工，每季度要开展一次时间不少于4个小时的教育活动，也可结合会议、活动等加强国防理论学习和知识讲座，特别是领导干部和单位负责人要更加自觉带头学习，组织安排好本单位国防知识教育。 2课时、中学生每学期不少于4课时；可集中教育、也可组织教育，形成和内容不拘一格。 4次、时间不少于4小时，针对农村特点，农闲时可多安排、农忙时少安排，平时还要对农民加强国防教育。为了扎实开展好我乡国防教育工作，切实把此项工作落到实处，乡成立了国防教育领导小组。 rural grassroots cadres, plans to train 1000 village secretary of the village Party branch.(three) actively promote grassroots cadres election work. Under the unified leadership of the party organization, to strengthen grassroots organizations direct work, standardize the election work rules and procedures, in the designated candidate, open competition to democratically elected branch secretary at the same time, actively and steadily the development of Township, streets and other grassroots organizations in the direct election of the pilot work, on the basis of summarizing the experience and gradually expand the scope of the pilot, and gradually formed a set of measures and cadres election system.(four) to strengthen the cadres testing exercise. To study the development of XX city from 2006 to 2008 cadres tes