福建省厦门双十学2011届高三语文12月月考试题.docVIP

福建省厦门双十中学2011届高三语文12月月考试题 语 文 2010.12 一、古代诗文阅读（27分） （一）默写常见的名句名篇（6分） 　　1．补写出下列名句名篇中的空缺部分（6分） 　　（1）制芰荷以为衣兮， (屈原《离骚》) 　　（2） ，则知明而行无过矣(荀子《劝学》) 　　（3） ，猿猱欲度愁攀援（李白《蜀道难》） 　　（4）彼童子之师，授之书而习其句读者， (韩愈《师说》) 　　（5）驾一叶之扁舟， (苏轼《赤壁赋》) 　　（6）可堪回首， ， ！(周敦颐《爱莲说》) 　　1．（1）集芙蓉以为裳　（2）君子博学而日参省乎己　（3）黄鹤之飞尚不得过　（4）非吾所谓传其道解其惑者也　（5）举匏樽以相属　（6）佛狸祠下，一片神鸦社鼓 （二）文言文阅读（15分） 阅读下面得文言文，完成24题 　　萧允，字叔佐，兰陵人也祖惠蒨，散骑常侍、太府卿、左民尚书父介，梁侍中、都官尚书允少知名，风神凝远，通达有识鉴，容止酝藉，动合规矩梁时起家邵陵王法曹参军，转湘东王主簿，迁梁太子洗马侯景攻陷台城，百僚奔散，允独整衣冠坐于宫坊，景军人敬而弗之逼也寻出居京口时寇贼纵横，百姓波骇，衣冠士族，四出奔散，允独不行人问其故，允答曰：“夫性命之道，自有常分，岂可逃而获免乎？但患难之生，皆生于利，苟不求利，祸从何生？方今百姓争欲奋臂而论大功，一言而取卿相，亦何事于一书生哉？庄周所谓畏影避迹，吾弗为也”乃闭门静处，并日而食，卒免于患 　　侯景平后，高祖镇南徐州，以书召之，允又辞疾永定中，侯安都为南徐州刺史，躬造其庐，以申长幼之敬天嘉三年，征为太子庶子高宗即位，迁黄门侍郎五年，出为安前晋安王长史六年，入为光禄卿允性敦重，未尝以荣利干怀及晋安出镇湘州，又苦携允，允少与蔡景历善，景历子征修父党之敬，闻允将行，乃诣允曰：“公年德并高，国之元老，从容坐镇，旦夕自为列曹，何为方复辛苦在外！”允答曰：“已许晋安，岂可忘信”其恬于荣势如此 　　至德三年，除中卫豫章王长史，累迁通直散骑常侍、光胜将军、司徒左长史、安德宫少府鄱阳王出镇会稽，允又为长史，带会稽郡丞行经延陵季子庙，设萍藻之荐，托为异代之交，为诗以叙意，辞理清典后主尝问蔡征曰：“卿世与萧允相知，此公志操何如？”徵曰：“其清虚玄远，殆不可测，至于文章，可得而言”因诵允诗以对，后主嗟赏久之其年拜光禄大夫 　　及隋师济江，允迁于关右是时朝士至长安者，例并授官，唯允与尚书仆射谢伷辞以老疾，隋文帝义之，并厚赐钱帛寻以疾卒于长安，时年八十四 （选自《陈书·列传第十五》，有删改） 2．对下列的句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） 　　A．寻出居京口 寻：不久　　B．未尝以荣利干怀 干：求取 　　C．景历子征修父党之敬 修：整饰　　D．已许晋安，岂可忘信 信：信用 　　2．B（干：扰乱） 3．下面对文章的分析和概括，不正确的一项是（3分） 　　A．萧允年轻时就通达有见识，行动合乎规矩，后来曾任太子洗马侯景攻克台城时，他衣冠整齐地坐在太子的宫署侯景手下的人对他很器重，不敢逼迫 　　B．萧允淡泊名利陈高祖征召他入朝为官，他快速直接地推辞晋安王镇守湘州时，萧允年事已大，且德高位重，但他依然跟随晋安王前往湘州去任职 　　C．萧允与蔡景历、蔡征父子都有深交蔡征曾向后主说，萧允清高淡泊的志操，深远微妙，并为陈后主吟诵萧允的诗歌后主对萧允的德才十分欣赏 　　D．萧允出身官宦世家，历经梁、陈和隋三朝在隋灭陈之后，萧允本可以继续在隋朝做官，但他以自己年老多病为由请辞，并得到隋文帝的赏识和厚赐 　　3．B（原文“辞疾”的意思是“借口有病推辞”而没有“快速直接”的意思原文记载“高祖镇南徐州，以书召之，允又辞疾”一事，并不侧重表现“萧允淡泊名利”） 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（9分） 　　（1）夫性命之道，自有常分，岂可逃而获免乎？（5分） 　　（2）躬造其庐，以申长幼之敬（4分） 　　4.（1）性命之道（规律）是有定数的，怎么是逃避就可以获免的呢？（2）亲自到他家去拜访，以表达晚辈对长者的敬意 5.阅读下面这首唐诗，然后回答问题（6分） 江乡故人偶集客舍 戴叔伦 天秋月又满，城阙夜千重还作江南会，翻疑梦里逢 风枝惊暗鹊，露草泣寒虫羁旅长堪醉，相留畏晓钟 　　（1）