规律·规则·规矩·规范 —2009年高三化学高考备考二轮复习教学指导意见课件
规律·规则·规矩·规范 —2009年高考备考二轮复习化学教学指导意见 潍坊市教科院 刘津 wflj27@126.com 2009年4月 规律 野无人迹非无路,村有溪流必有桥 ——总有规律可循 广泛搜集整理信息、获得高考备考的第一手资料,提高高考备考的针对性 08年高考题的分析与结论 1.第二卷整体难度较大,07年0.458,08年0.528。 2.单题难度不均衡。07年30题难度系数为0.36,29题为0.47;08年28题为0.444。 3.选做题的答题比例主要是有机模块;其次是结构模块,但选做比例上升;选做技术模块的比例下降。 4.选做题目难度为有机最容易,其次结构,再次技术。选做题不等值。但这与很多因素有关。 4.技术模块题目源于课本,答案出自课本(但鲁科版教材内容简单)。因为实际没有开课,“最简单题被答成了最难题 ”。达到了不学《化学与技术》模块不得分的命题目的。 5.结构模块题目源于课本但高于课本,系统考查原子结构、化学键、晶体结构与性质等内容,定性、定量相互结合,涉及物质新奇 。涉及到了对晶胞结构的理解,但未出现晶胞的概念。 6.有机模块以兴奋剂树立奥运背景,坚持官能团体系为核心的认知结构,考查结构与性质、反应类型判断、结构简式推断、有机反应方程式书写等重要知识、技能、方法和学科思想等,综合性较强,思维容量大。 7. 28题依托铁、铜、铝、硫、氧、碘等
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