高一地理必修2 交通运输方式和布局
高一地理必修2 交通运输方式和布局
【课标要求】
结举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式.
【教学目标】
一.知识和技能
1
2.了解交通运输线、点组成的交通运输网及其布局的影响因素。
二.过程和方法
1)通过具体的案例,
(2)通过具体的案例,分析交通运输
三.情感、态度与价值观
【教学重点】五种交通运输方式特点及选择
【教学难点】影响制约交通运输布局的因素。
【课时安排】1课时
【教学方法】比较法、图示分析法、启发式讲述法、讨论法.
【教学过程】
引入新课:人们的衣、食、住以及各种经济活动都是在一定的地域空间进行的。
【板书】 5.1 交通运输方式和布局
一、主要交通运输方式
【自主学习】课文中现代五种主要的交通运输方式的优缺点。
1.现代五种主要的交通运输方式的比较:(表格见投影)
【活动探究】
①比较五种主要交通运输方式运量、运价、速度、连续性、灵活性等方面的差异。
②比较五种主要交通运输方式一般适宜运输的货物,举例加以说明。
③比较五种主要交通运输方式一般适宜运输的货物
方式 适宜运输的货物 铁路运输 大宗、笨重、长途运输,如矿产、金属、牲畜等工农业原料及产品。 公路运输 短程、量小的货物 水路运输 大宗、远程、时间要求不高的货物 航空运输 急需、贵重、数量不大的物品 管道运输 运主要是原油和成品油、天然气、煤浆
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