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- 2016-11-22 发布于湖北
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数 学 数 学 数 学 结束 结束 结束 结束 结束 鸽巢问题 小学数学六年级下册 数学广角——鸽巢问题 情境导入 情境导入 (2,1) 情境导入 有3支铅笔,2个盒子,把3支铅笔放进2个盒子里,怎么放?有几种不同的放法? 情境导入 有3支铅笔,2个盒子,把3支铅笔放进2个盒子里,怎么放?有几种不同的放法? (3,0) 情境导入 (2,1) 有3支铅笔,2个盒子,把3支铅笔放进2个盒子里,怎么放?有几种不同的放法? 新知探究 有4支铅笔,3个盒子,把4支铅笔放进3个盒子里,怎么放?有几种不同的放法? (4,0,0) 1 新知探究 有4支铅笔,3个盒子,把4支铅笔放进3个盒子里,怎么放?有几种不同的放法? (3,1,0) 1 新知探究 有4支铅笔,3个盒子,把4支铅笔放进3个盒子里,怎么放?有几种不同的放法? (2,2,0) 1 新知探究 有4支铅笔,3个盒子,把4支铅笔放进3个盒子里,怎么放?有几种不同的放法? (2,1,1) 1 “总有” “至少有2支” 1 新知探究 有4支铅笔,3个盒子,把4支铅笔放进3个盒子里,怎么放?有几种不同的放法? 平均分 1 新知探究 数 学 数 学 数 学 结束 结束 结束 结束 结束
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