2014高一历史必修一知识点总结.docVIP

高一历史必修一知识点总结 1．下列六个关系式，其中正确的有(　　) {a，b}＝{b，a}；{a，b}{b，a}；＝{}；{0}＝；{0}；0∈{0}． A．6个　　　　　　　　　B．5个 C．4个 D．3个及3个以下 解析：选C.正确． 2．已知集合A，B，若A不是B的子集，则下列命题中正确的是(　　) A．对任意的aA，都有aB B．对任意的bB，都有bA C．存在a0，满足a0A，a0B D．存在a0，满足a0A，a0B 解析：选C.A不是B的子集，也就是说A中存在不是B中的元素，显然正是C选项要表达的．对于A和B选项，取A＝{1,2}，B＝{2,3}可否定，对于D选项，取A＝{1}，B＝{2,3}可否定． 3．设A＝{x|1＜x＜2}，B＝{x|x＜a}，若AB，则a的取值范围是(　　) A．a≥2 B．a≤1 C．a≥1 D．a≤2 解析：选A.A＝{x|1x2}，B＝{x|xa}，要使AB，则应有a≥2. 4．集合M＝{x|x2－3x－a2＋2＝0，aR}的子集的个数为________． 解析：Δ＝9－4(2－a2)＝1＋4a2＞0，M恒有2个元素，所以子集有4个． 答案：4 1．如果A＝{x|x－1}，那么(　　) A．0A B．{0}A C．A D．{0}A 解析：选D.A、B、C的关系符号是错误的． 2．已知集合A＝{x|－1x2}，B＝{x|0x1}，则(　　) A．AB B．AB C．BA D．AB 解析：选C.利用数轴(图略)可看出xB?x∈A，但xA?x∈B不成立． 3．定义A－B＝{x|xA且xB}，若A＝{1,3,5,7,9}，B＝{2,3,5}，则A－B等于(　　) A．A B．B C．{2} D．{1,7,9} 解析：选D.从定义可看出，元素在A中但是不能在B中，所以只能是D. 4．以下共有6组集合． (1)A＝{(－5,3)}，B＝{－5,3}； (2)M＝{1，－3}，N＝{3，－1}； (3)M＝，N＝{0}； (4)M＝{π}，N＝{3.1415}； (5)M＝{x|x是小数}，N＝{x|x是实数}； (6)M＝{x|x2－3x＋2＝0}，N＝{y|y2－3y＋2＝0}． 其中表示相等的集合有(　　) A．2组 B．3组 C．4组 D．5组 解析：选A.(5)，(6)表示相等的集合，注意小数是实数，而实数也是小数． 5．定义集合间的一种运算“*”满足：A*B＝{ω|ω＝xy(x＋y)，xA，yB}．若集合A＝{0,1}，B＝{2,3}，则A*B的子集的个数是(　　) A．4 B．8 C．16 D．32 解析：选B.在集合A和B中分别取出元素进行*的运算，有0·2·(0＋2)＝0·3·(0＋3)＝0,1·2·(1＋2)＝6,1·3·(1＋3)＝12，因此可知A*B＝{0,6,12}，因此其子集个数为23＝8，选B. 6．设B＝{1,2}，A＝{x|xB}，则A与B的关系是(　　) A．AB B．BA C．AB D．BA 解析：选D.B的子集为{1}，{2}，{1,2}，， A＝{x|xB}＝{{1}，{2}，{1,2}，}，B∈A. 7．设x，yR，A＝{(x，y)|y＝x}，B＝{(x，y)|＝1}，则A、B间的关系为________． 解析：在A中，(0,0)A，而(0,0)B，故BA. 答案：BA 8．设集合A＝{1,3，a}，B＝{1，a2－a＋1}，且AB，则a的值为________． 解析：AB，则a2－a＋1＝3或a2－a＋1＝a，解得a＝2或a＝－1或a＝1，结合集合元素的互异性，可确定a＝－1或a＝2. 答案：－1或2 9．已知A＝{x|x＜－1或x＞5}，B＝{x|a≤x＜a＋4}，若AB，则实数a的取值范围是________． 解析：作出数轴可得，要使AB，则必须a＋4≤－1或a＞5，解之得{a|a＞5或a≤－5}． 答案：{a|a＞5或a≤－5} 10．已知集合A＝{a，a＋b，a＋2b}，B＝{a，ac，ac2}，若A＝B，求c的值． 解：若，消去b得a＋ac2－2ac＝0， 即a(c2－2c＋1)＝0. 当a＝0时，集合B中的三个元素相同，不满足集合中元素的互异性， 故a≠0，c2－2c＋1＝0，即c＝1； 当c＝1时，集合B中的三个元素也相同， c＝1舍去，即此时无解． 若，消去b得2ac2－ac－a＝0， 即a(2c2－c－1)＝0. a≠0，2c2－c－1＝0，即(c－1)(2c＋1)＝0. 又c≠1，c＝－. 11．已知集合A＝{x|1≤x≤2}，B＝{x|1≤x≤a，a≥1}． (1)若AB，求a的取值范围； (2)若BA，求a的取值范围． 解：(1)若AB，由图可知，a2. (2)若BA，由图可知，1≤a≤