高考生物圖表题概念图.docVIP

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高考生物圖表题概念图

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 9 页 高考生物图表题——概念图 概念图是由点和连线组成的一系列概念的结构化表征,概念图中的每一个点表示某一领域内的各个概念,连线则表示点中概念间的内在逻辑联系。 1 集合形式之一独立型:理清具有独立关系的生物学概念 无联系概念b概念a载体运载体×有联系 无联系 概念b 概念a 载体 运载体 × 有联系 1.1 模式图示: (1)完全独立型概念a概念b(2)相对独立型 (1)完全独立型 概念a 概念b (2)相对独立型 无联系有联系呼吸作用光合作用 无联系 有联系 呼吸作用 光合作用 × × BA B A 有联系吸收离子吸收水分1.2实例运用: 有联系 吸收离子 吸收水分 无联系胚囊囊胚 无联系 胚囊 囊胚 × × DC D C 2 集合形式之二包含型:理清一系列具有从属关系的生物学概念 概念a 概念a 概念b 概念b 2.1 模式图示: 应激性 应激性 反射A生态系统 反射 A 生态系统 最基本元素种群CBH、O、NS、PC大量元素主要元素基本元素K、Ca、Mg群落2.2实例应用: 最基本元素 种群 C B H、O、N S、P C 大量元素 主要元素 基本元素 K、Ca、 Mg 群落 3 集合形式之三——重合型:理清完全等同关系的生物学概念 概念a 概念a 概念b 基因工程DNA重组技术 基因工程 DNA重组技术 转基因技术 基因拼接技术 细胞外液内环境 C 范围相同 B 技术相同 A 物质相同 细胞外液 内环境 C 范围相同 B 技术相同 A 物质相同 3.2 实例运用: 染色体 染色体 染色质 蛋白质氧化产物CO2 H2O糖类氧化产物脂类 蛋白质 氧化产物 CO2 H2O 糖类 氧化产物 脂类 氧化产物 4 集合形式之四——重叠型:理清具有公共关系的生物学概念 4.1 模式图示: 概念a公共部分(交集)概念b 概念a 公共部分(交集) 概念b C C B患乙病概率患甲病概率同时患病概率4.2 实例运用: B 患乙病概率 患甲病 概率 同时患病概率 矿质元素必需的矿质元素(14种)必需元素 矿质元素 必需的矿质元素(14种) 必需 元素 A A 5 集合形式之五——混合型:分散的生物学概念知识理顺为系统 【练习】 某些生物概念之间具有一定的包含关系,下列概念之间的关系中,符合下图所示的有 供选项 a b c A 主动运输 自由扩散 胞吐 B 原核生物 细菌 酵母菌 C 生态系统 群落 种群 D 体液调节 激素凋节 免疫调节 T2.右图表示一分子 T A.核酸 B.脱氧核苷酸 C.氨基酸 D.碱基 3.下图中E、F代表两种生物如H代表生物的生活条件,箭头代表营养流动方向,则可表示寄生关系的是: A. B. C. D. 4.下列①~③分别是根据甲乙丙作出的判断,其中正确的是B ①若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,则c代表细菌,d代表原核生物 ②若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易绝灭的生物是b ③若丙中a和b代表应激性和反射这两个概念,则a表示反射,b表示应激性 A.①② B.①③ c.②③ D.①②⑨ 5.右上图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列选项中说法错误的是: A.甲组中的生物都没有细胞壁 B.丁组中的生物细胞中都具有核膜 C.丙与丁的分类依据可以是有无染色体 D.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体 6.右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是 液泡 液泡 高尔基体 叶绿体 线粒体 A.无膜结构 B.单层膜还是双层膜 C.有色素 D.是否普遍存在于动植物细胞中 7.右图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相关关系图。以下对相关问题的叙述不正确的是 A.E→G发生的场所是细胞核,G→B发生的场所是细胞质 B.B的多种重要功能只与b的种类、数目和排列顺序有关 C.E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序 D.E的多样性与e的种类、数目和排列顺序有关 8.下图为人体两种重要有机物B、E的组成及相互关系图,关于此图的叙述中,正确的是 A.E→G和G→B的碱基配对方式相同 B.T2噬菌体体内主要含有B、G、E三种成分 C.G→B和E→G的场所分别是核糖体和细胞核 D.鉴定B、E时都需要水浴加热 9.下图是物种S1和S2的生态位空间模式图,两物种竞争最激烈的温度是 10.右图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,下列说法正确的是 A.图中A是生产者,B、D、E是消费者

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