高考生物強化针对2.docVIP

高三生物针对训练 2 1．下列关于物质跨膜运输的说法，错误的是 A．葡萄糖进入红细胞需要载体，不消耗ATPB．甘油进入小肠绒毛上皮细胞需要消耗ATP C．细胞膜对离子的吸收具有选择透过性D．温度会影响物质跨膜运输的速率 2．下列有关育种的叙述正确的是 A．诱变育种可以定向地改变生物的性状 B．通过杂交育种所获得的新品种均需要从F3开始选取 C．多倍体育种中，低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相似 D．花药离体培养所获得的新个体即为纯合体 3．某种甲虫通过分解土壤中的落叶获得养分，可推测这种甲虫 A．与落叶树之间为捕食关系 B．属于次级消费者 C．对落叶林的物质循环有促进作用 D．在能量金字塔中位于底部 4．图示某高等动物体内细胞分裂的几个时期，下列有关说法正确的是 A．甲图中有2个四分体 B．丙图内发生了基因重组 C．乙图中一定有等位基因存在 D．丙图表示次级精母细胞5．一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患色盲的男孩，该男孩的基因型是aaXbY。这对夫妇再生一个表现型正常的男孩的概率是 A.9/16 B. 3/8 C.3/16 D. 1/86．右图曲线I表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系（适宜温度、CO2浓度为0.03％）。在y点时改变某条件，曲线变为Ⅱ。下列分析合理的是 A．与y点相比，x点叶绿体中的C3含量较低 B．在y点时，升高温度导致曲线由I变为Ⅱ C．制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量 D．制约z点光合作用的因素可能是CO2浓度．（分） 下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPII是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。回答以下问题。（1）溶酶体起源于乙 （细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解 ，以保持细胞的功能稳定。 （2）脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有 。 （3）COPⅡ被膜小泡负责从甲 （细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙，则图中的 可以帮助实现这些蛋白质的回收。 （4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的 结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有 的功能。.（分） 右图是维持人体稳态的部分示意图。请据图回答问题： 1）正常机体血液中激素②的合成量过多时，激素①、③的含量变化趋势是 ，这是一种 调节机制。 2）人的体温是由 调控的；在寒冷环境中，②的分泌量 。 3）当血糖浓度升高时，胰岛细胞分泌的激素 减少。 4）当人紧张时，内脏神经兴奋，兴奋以 形式向前传导，引起神经未梢释放 作用于肾上腺细胞，使体内b的分泌量增加，引起呼吸、心跳加快。这种生理过程是由 共同调节的。 9．（分） 在水果的冰点温度下储藏鲜果，较长时间保持鲜果固有的品质和新鲜度，这项新技术叫冰温储藏。为了探究荔枝的冰温储藏（在荔枝的冰点温度-1.2℃下储藏）是否优越于普通冷藏（储藏温度通常是0—100C），科研小组设计了如下表所示的实验。以荔枝的还原糖含量作为衡量荔枝品质变化的指标，每隔七天进行一次水果品质检测，实验结果见下图。请回答：组号 储藏温度 湿度 备注 1 -1.2℃（冰温储藏） 87% 荔枝的品种、大小、成熟度、数 量以及其它条件均相同且适宜 2 3℃（普通冷藏） x （1）为了检测样品中是否含有还原糖，要用 试剂。 （2）上述实验的自变量是 。x应该为 ，原因是 。 （3）上述实验可得出什么结论，依据是什么？（分） 。 （4）奇怪的是，当选用成熟度只有七、八成的荔枝做实验时，在储藏期