高中化学元素周期律 课件上科版高一.pptVIP

圆建筑式 圆柱式 比一比这些元素表 美国的大象式周期表 比一比这些元素表 另外还有木头周期表、盲人用周期表、时钟周期表等。 发挥你的想象，看你能否排出更方便、实用、科学的周期表。（课外活动） 每个人都可成为门捷列夫！ 学生的作品 元素周期表远景图 共同描绘元素周期表的远景 教学反思（有待改进的地方） ①进一步提高活动的深度、广度和有效性； ②在拓展教学资源、组织学生探究的过程中，还要进一步突出对化学本质问题的思考和应用。 ③在开拓教学资源方面，还可以发挥学生的主观能动性，让他们也参与思考和设计，有意识的发展其元认知能力。 ④进一步提高课堂即时评价的艺术性，探索生生互评的有效策略。 物质结构 元素周期律 课 标 要 求 新课标 过渡教材大纲 （1）知道元素、核素的涵义 （2）了解原子核外电子的排布（没有讲规律） （3）能结合有关数据和实验事实认识元素周期律，了解原子结构与元素性质的关系 （4）能描述元素周期表的结构，知道金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律 （5）认识化学键的涵义，知道离子键和共价键的形成（离子化合物与共价化合物） （1）原子结构：原子序数、核素、同位素、核外电子排布规律的初步知识； （2）元素周期律和元素周期表：元素周期律（*）、元素周期律的发现（选学）、元素周期表（长式）、周期和族