高中化学无机非金属材料复习策略谈学法指导.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于天津
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高中化学无机非金属材料复习策略谈学法指导

高中化学无机非金属材料复习策略谈 无机非金属材料是碳族元素知识的具体应用,与日常生活、生产联系比较紧密,也是历年高考的考点之一。无机非金属材料的复习应从以下三个方面着手: 一、抓对比,突出共性与差异 1. 三种传统硅酸盐工业对比(见表1) 表1 例1 下列对制取水泥和玻璃共同特点的叙述中,错误的是( ) A. 生产设备相同 B. 原料中均有石灰石 C. 生产都在高温下进行 D. 发生的都是复杂的物理变化和化学变化 答案:A 2. 四种新型无机非金属材料工业对比(见表2) 表2 例2 有关高温结构陶瓷和光导纤维说法不正确的是( ) A. 高温结构陶瓷弥补了金属材料的弱点,但是硬度却远远低于金属材料 B. 氮化硅陶瓷是一种重要的结构材料,具有超硬性,它不与任何无机酸反应 C. 光导纤维是一种能高质量传导光的玻璃纤维 D. 光导纤维的抗干扰性能好,不发生电辐射,通讯质量高,能防窃听 简析:高温结构陶瓷克服了金属材料的弱点,本身具有很多优点,如硬度、强度高。不怕氧化等,A项错误。氮化硅陶瓷是重要的常见结构材料,有很多优点,如抗腐蚀等,但能与氢氟酸反应,B项错误。光导纤维具有良好的光学特性,是一种高质量传导光的玻璃纤维,具有抗干扰能力、不发生电辐射、能防窃听等,C、D项正确。选A、B。 3. 传统无机非金属材料与新型无机非金属材料工

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