高中生物种群数量的变化课件人教版必修三.pptVIP

第2节 ：种群数量的变化 本节聚焦 1、怎样建构种群数量的模型？ 2、种群的数量是怎样变化的？ 3、什么是环境纳量？ 4、影响种群数量变化的因素有哪些？ * * 构建种群增长模型的方法：通过构建数学模型的方法。 具体方法及步骤：见课本65页 细菌数量 180 160 140 120 100 80 60 40 20 时间 2 4 8 16 32 64 128 256 512 种群增长的“J”型曲线： 自然界确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式，如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲线来表示，曲线则大致呈“J”型. 种群呈“J”型增长的原因有哪些？ 生存空间和食物充裕，气候适宜，没有天敌等。 型增长的数学模型： 计算型增长的种群数量公式： Nt=Noλ （t 代表时间、Nt代表种群数量，No代表该种群的起始数量， λ代表该种群数量是一年前种群数量的倍数。） t 种群增长的‘S”曲线：种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线，称为“s”曲线。 什么叫环境容纳量？ 在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，又称“K”值。 种群数量达到“K”值时，都能在“K”值维持稳定吗？ 在自然界中，影响种群数量的因素很多，如气候、食物、天敌、传染病等。因此，大多数种群的数量总是在波动着，在不利的条件下，种群数量还会急剧下降，甚至消亡。