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家长教育系列讲座——学会正确关爱子女 学会正确关爱孩子 主要内容： 一、爱的五大冲突（不会爱） 1、父母过高的期望，带来的是无望。 2、父母过度的保护，带来的是孩子的无能。 3、父母过分的溺爱，带来的是孩子的无情。 4、父母过分的干预，带来的是孩子的无奈。 5、父母过多的指责，带来的是孩子的无措。 二、爱的七种方法（学会爱） 1、用爱的目光注视孩子。 2、用爱的眼睛发现孩子。 3、用爱的语言激励孩子。 4、用爱的渴望调动孩子。 5、用爱的责任惩罚孩子。 6、用爱的胸怀包容孩子。 7、把爱的机会还给孩子。 一、父母过高的期望，带来的是无望 生活往往是这样，父母把全部希望系于孩子，最终什么都得不到。 当今的中国家庭，大多是一个孩子，失败不起，不像以前孩子多，东方不亮西方亮，倒下一个还有一个，现在一个弄不好全军覆没啊，于是，独生子女的家长，一夜之间好像成了一批拔苗助长的农民，有点像大跃进——你拔俺也拔，看谁拔得高！于是，拔苗助长，把孩子的无形生命之根给拔掉了。父母过高的期望，带来的是无望。 二、父母过度的保护，带来的是孩子的无能 很多爸爸妈妈说什么都不用你干，你只要学习好就行了。错了。人没有经历就没有经验，没有经验就没有本事。现在很多爸爸妈妈对孩子照顾得太周到了，孩子在这种保护之下，失去了自我保护的能力，同时，生存的能力也在逐渐缩小。 这样的孩子在社会生活中非常苦恼，因为他不能够独立生活。?????????? 三、父母过分的溺爱，带来的是孩子的无情 爸爸妈妈把爱全部给了孩子，收获的是什么呢？就象屠格涅夫所说的：种下的是龙种，收获的是跳蚤。我们培养了一批无情无义的孩子，应该说这是今天父母最为伤心的事情。 这种爱培养的是什么呢？是无情啊！如果说培养一个人才为科学做出了贡献，但这个孩子对你无情无义，对父母来说，你得到了什么呢？ 四、父母过分的干预，带来的是孩子的无奈 今天的父母，该管的管，不该管的也管，孩子很无奈。 谁都不希望生长在一个监狱里，我们今天应该说生活的空间越来越大，生长的空间越来越小；住房的空间越来越大，心灵的空间越来越小；外在的压力越来越大，内在的动力越来越小。房子大不能打开心灵的空间啊！要给孩子成长的空间，他才能长大。 在父母的心中都是别的孩子好，别人的孩子是天才，自己的孩子是蠢才；别人的孩子是金子，自己的孩子是沙子。 这些父母永远都是看着比自己强的孩子，这就是一种爱的悲哀！ 　 五、??父母过多的指责，带来的是孩子的无措 一、用爱的目光注视孩子 从爱的目光变成期望的目光\变成比较的目光\变成挑剔的目光\变成恨的目光 这个目光就变化了，慈祥的目光变成了凶巴巴的目光，最后变成横眉冷对、怒气冲冲的目光了。最后什么事都有可能发生。所以，目光长在不同人的脸上，但是不同的时间会有不同的表现方式。但是，爱的目光始终是孩子成长中最重要的阳光。 二、用爱的眼睛发现孩子 发现孩子的什么？发现孩子的长处，发现你的孩子跟别的孩子有什么不一样。 我觉得我们每个孩子，都蕴藏着一个兵马俑，蕴藏着一个宝藏，特别需要发现。做父母的责任是什么呢？发现你的孩子哪点是最值得挖掘的潜能。这需要用一种欣赏的目光去发现我们今天的孩子。 三、用爱的语言激励孩子 今天的孩子什么都有，唯独没有了爸爸妈妈的肯定。孩子渴望得到肯定，渴望得到激励。 所以我跟很多父母说，你要做高山，让孩子做小草，孩子永远是小草。你要做大伞，让孩子做小鸡，孩子永远是小鸡。 如果换个位置，让孩子做高山，父母来做小草，孩子就会长成山；让孩子当大伞，父母做小鸡，孩子就能顶天立地。这就是爱的方法。 四、用爱的渴望调动孩子 爱是产生在渴望之后的。今天的孩子，没了渴望也就没有快乐。 人做事的时候奔目标的时候最有积极性。所以今天要用爱的渴望，不要让孩子轻易得到，让他蹦一蹦自己得到，这样他才能保持他的人生的快乐。这种蹦一蹦就是说很多父母要节制。 五、用爱的责任惩罚孩子 爱孩子不仅要赞扬、鼓励同时也要学会适度惩罚，就象一张纸的表和里，缺一不可。没有惩罚的教育是不完整的教育。惩罚教育的本质就是“正其心”，使其全面发展。 惩罚要适度，惩罚过重容易引起孩子的对抗情 绪，轻了又不足以使孩子引以为戒。因