7.2保护智力成果概要.ppt

探究二： 材料一 2007年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中谈到“建设创新型国家”时强调：“抓紧制定并实施国家知识产权战略，切实加强知识产权保护。” 材料二：“十五”期间，我国知识产权法律法规体系进一步完善，知识产权数量和质量明显提高，其中全国发明专利申请量为1594762件。近年来，我国知识产权宏观管理力度进一步加强，据不完全统计，各级版权行政管理部门共收缴侵权盗版复制品7.07件，移送司法机关的案件2500多件。 明察秋毫 辨是非 吴欣跟妈妈说想买一套《今日说法》丛书。 妈妈：“听说有盗版卖的，价格便宜而且质量也不错，咱买盗版的。” 吴欣：“好啊，这样也可以帮家里省点钱。” 请对文中人物的言行进行评析 。 我国为什么要完善知识产权制度？ 1、科学技术是第一生产力，创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。P88（理论依据） 2、我国建立知识产权制度的时间还不长，全社会的知识产权意识还比较薄弱，有的地区和部门对保护知识产权的重要性缺乏足够认识，一些严重行为不仅损害权利人的合法权益，也损害法律的尊严。P91（现实依据） 3、改革开放以来，我国既要引进先进科技，又要让我们的产品走向世界，两者都需要知识产权制度保驾护航 。 完善知识产权制度是深化改革，扩大开放，加快发展社会主义市场经济的客观要求，也是激励知识创新、技术创新，大力发展科技的重要保障。P92（重要意义） * 7.2 保护智力成果 1.了解知识产权的含义.主要内容及其有关法律保护规定，知道未成年人依法享有知识产权。 2.懂得完善我国的知识产权保护制度的意义。 3.增强维护未成年人知识产权的意识，尊重他人劳动成果。 阅读教材P88—92内容，思考下列问题： 1、什么叫智力成果权？它包括哪些内容？ 2、法律是如何保护规定公民的著作权.发现与发明权.专利权的？ 3、我国完善知识产权制度的重要意义？ 探究一 15岁的中学生胡登煌是武汉地区“学生股东”第一人。他发明的“无压痕眼镜架”在宁波市投产。他的另两项专利“世界筷子”“自洁水龙头”也进入生产进程。他对自己的劳动成果进行了理论总结—写成了论文并得到发表，受到了好评。他把”自洁水龙头注册为“登煌”商标。3项发明吸引了浙江知名企业宁波天安集团，该集团投资200万元成立“天之煌公司”予以开发，胡登煌凭专利技术拥有公司股份10％。 思 考（1）上述材料中表明他享有哪些知识产权？ 2）假如天安集团未经他或监护人的同意开发了他的3项发明，你认为他该怎么办？ （3）这个15岁中学生当老板的事情，给你什么启示？ 合作探究： ①胡登煌是未成年人，没有行为能力，由其父母代理维权。 ②可以与该集团交涉，提出维护自己的专利权要求，协商解决；（提出权利请求） ③在交涉无效的情况下，将该集团告上法庭，通过法律程序解决问题（提起民事诉讼） 发明权.著作权.专利权.商标权 我们要增强科技创新意识，培养创新精神，积极参加科技发明实践活动，勇于发明创造，努力使自己成为国家有用人才。 1分析材料二说明了什么？ 2 结合两则材料谈谈对我国完善知识产权制度的认识。 （1）我国正在逐步完善知识产权制度 （2）并依法保护智力成果 （1）、科学技术是第一生产力，创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。 （2）、改革开放以来，我国既要引进先进技术，又要让我们的产品走向世界， 两者都需要知识产权制度保驾护航。完善知识产权制度是深化改革，扩大开放， 加快发展社会主义市场经济的客观要求，也是激励知识创新、技术创新，大力发 展科技的重要保障。 1.列举生活中侵犯他人知识产权的行为现象? 2.这些行为现象产生的原因有哪些？ 3.这些行为现象有何危害？ 4.为遏制此类现象，请提出几条解决的对策（至少3条） 探究三 ①我国建立知识产权制度的时间不长 ②全社会的知识产权意识还比较薄弱 ③有的地区和部门对保护知识产权的重要性缺乏足够认识 （1）损害知识产权所有人的合法权利，损害法律的尊严,不利于推进依法治国的进程（他人、法律） （2）严重破坏社会主义市场经济秩序，制约经济发展。（市场秩序） （3）影响我国的投资贸易环境，败坏国家信誉，不利于改革开放。（国家） （4）不利于民族的创新精神的培养。（民族 ） （5）直接损害人民群众的生命健康和财产权益。（人民群众） ①国家、社会要加强对保护知识产权的宣传教育，增强公民的法律意识和维权意识，在全 社会形成保护知识产权的良好风尚； ②完善知识产权方面的法律、法规，依法保护知识产权； ③相关部门应加大执法的力度，严厉查处盗版行为与非法出版物