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- 2016-11-23 发布于贵州
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2014年秋期学6年级语文试卷分析
涪陵区白涛街道中心小学校
2014年秋小学六年级期末教学质量抽测语文试卷
抽样分析及教学建议
一、试题基本情况
本次试题以教材为载体,以“课程标准”为指导,立足基础,不仅考核了学生的基本技能,还考查了学生对语言的积累和联系语言环境,联系生活实际感悟语言、运用语言的能力。题量不大,难易适中,覆盖面较广。总体来说:本张试卷体现出重点突出,落实双基训练要求;试题开放,照顾到不同层次学生的需求;重视实践,体现对学生能力发展的关注。
㈠ 从试卷的整体结构来看,满分100分,考试时间90分钟,题型较全面,涉及的知识面较广,覆盖了本学期的知识点;重视对基础知识和基本技能的考查;尊重教材,以生为本,兼顾了各类学生的差异;版块结构合理,容量适宜,与往年相比,试题的总体难度有所加大,题量相当,学生有足够的思考时间和自由发挥的余地,符合六年级学生的心理规律和学习规律,有利于减轻学生负担,推进新课程改革,全面实施素质教育。
㈡ 试卷共分为五个版块:口语交际、积累运用、综合实践、阅读展示和习作天地,从知识、能力、习惯等方面对学生进行了抽测。口语交际占5%,积累运用占40%,综合实践占5%,阅读展示占20%,习作天地占30%,力求能全面地对小学六年级阶段的语文基础知识和基本能力进行检测。抽测知识点如表1
2014年秋期小学六年级抽测知识点分布 表1
知识版块 题号 分值 抽 测 内 容 抽 测 知
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