圆的认识-华应龙6总结.pptVIP

圆的认识 圆的认识 二、在追问中初识“圆” 把圆和以前学过的图形进行比较。 把圆和以前学过的图形进行比较。 正多边形不断增多最终转变成圆的动态过程。 三、在画中感受“圆” 三、在画中感受“圆” 三、在画中感受“圆” 三、在画中感受“圆” 四、在“篮球场”上解释“圆” 四、在“篮球场”上解释“圆” 四、在“篮球场”上解释“圆” 五、再次寻宝突破“圆” 五、再次寻宝突破“圆” * 一、在寻宝中创造 “圆” [头脑奥林匹克·寻宝] 宝物距离你左脚3米 你手头的白纸上有一个黑点，这个黑点就代表小明的左脚，想一想：宝物可能在哪儿呢？用1厘米表示1米，请在纸上表示出你的想法。 3 2 1 0 0 1 2 3 0 1 2 3 0 1 2 3 圆心 1 是什么？ 半径 直径 2 为什么？ 圆，一中同长也 圆，一中同长也 圆心 半径 直径 无数条 圆，一中同长也 大 方 无 隅 课件演示 3 怎么做？ 1 是什么？ 2 为什么？ 3 怎么做？ 1