“文以明道” 运用了多重对比:1.郭橐驼与其他种树者的对比;2.其他种树者中过于疏懒者与过勤勉者之间的对比;3.用种树之理与为官之理做对比 以寓言的方式进行讽谏,是古代中国文人向帝王或上层统治者提意见的传统做法。本文主旨是讲顺民之性以养民治道,但文章却不是进行理论上的辨证,而是巧妙地通过给郭橐驼立传,通过驼介绍养树的经验,再把养树之道“移之官理”,巧妙地把“养树”与“养民”联系起来,委婉含蓄的说明顺民之性以养民的道理。揭露并讽刺了统治者的苛政繁令对百姓的骚扰侵害,提出宽简为证,让百姓安居乐业的主张。 重点字词: 1、官: 长(人者): 2、烦: 3、祸: 4、勖: 遂: 5、聚: 6、飧饔: 7、又何以蕃吾生而安吾性耶? 8、病: 类: 名做动,做官。 繁多。 名做动,造成灾祸。 使动,使之成。 使动,使之聚合。 晚饭、早饭,用做动词,吃饭。 使……繁衍 使……安顿 管理。 穷困。 类似。 鼓励。 第四段:将种树管树之理运用到吏治中去。 (1)“问者”问“养树”后,提出了怎样的建议? 以子之道,移之官理 (2)橐驼是怎样评价、描述官吏烦令扰民的? 烦、祸——呼、鼓、聚、击、召 根拳而土易 旦视而暮抚? 已去而复顾? 爪其肤以验 摇其
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