《劳动和社会保障局“五五”普法依法治理工作总结》.docVIP

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《劳动和社会保障局“五五”普法依法治理工作总结》

劳动和社会保障局“五五”普法依法治理工作总结 2006年以以来,我局根据县委、县人民民政府政府办公室关于转发《《县委宣传部、司法局关于在在全县公民中开展法制宣传教教育的第五个五年规划》的通通知(景发〔2006〕466号)精神 ,我局领导高度度重视,在县委、县人民政府府的正确领导下,认真贯彻《《规划》的精神,并结合劳动动保障工作的实际,成立了““五五”普法工作领导小组,,制定了局“五五”普法规划划,积极推进“五五”普法工工作,通过几年来的普法工作作,成效明显。现总结如下:: 深入开展法制宣宣传教育工作,是全面贯彻落落实科学发展观的重要举措,,是构建社会主义和谐社会的的重要保障,也是保护人民群群众合法权益的有效途径。劳劳动保障工作政策性强、涉及及面广,热点、难点、历史问问题多,直接关系人民群众切切身利益,在构建社会主义和和谐社会的历史进程中负有重重要责任。为此,我局高度重重视“五五”普法工作,明确确工作指导思想、目标、任务务,以邓小平理论和“三个代代表”重要思想为指导,在全全面贯彻国家和市、县“五五五”普法规划的基础上,紧紧紧围绕全县经济社会发展大局局和构建社会主义和谐劳动关关系的目标,深入开展普法教教育。一是在系统内部,深入入开展普法教育宣传,提高全全县劳动保障系统干部职工的的法制意识,严格依法行政;;二是强化依法管理,完善监监督机制。全面推进我县劳动动保障工作的依法规范、依法法管理和依法运行,切实保障障企业和劳动者的合法权益,,为我县劳动保障事业的全面面发展创造良好的法治环境。。 二、明确领导责任,完善善工作机制 劳动保障法制宣宣传教育工作是一项任务艰巨巨、内容丰富的系统工程。局局党政领导对此非常重视,成成立了由局长任组长,局总支支书记为副组长,下属各经办办机构负责人为成员的“五五五”普法领导小组和办公室,,把劳动保障法制宣传教育工工作作为劳动保障工作的一项项重要内容来抓,列入重要议议事日程。每年定期召开2次次以上领导小组会议,明确全全年法制宣传教育工作的指导导思想,工作目标和任务,要要求局属各经办机构,加强对对新一轮法制宣传教育工作的的领导,结合各自工作实际,,指定专人负责,制定学习工工作计划,形成了普法工作齐齐抓共管的良好局面,确保了了法制宣传教育工作20006年到2010年各年度工工作计划;纳入了局党组和职职工政治学习计划;纳入了年年度工作目标考核。由于局领领导高度重视,“五五”普法法依法治理工作做到了机构、、人员、工作三落实,确保了了“五五”普法工作的顺利开开展 。 (一)确定工作重重点 为确保“五五”普法宣宣传教育工作进一步得到深入入,我局按照“三个”结合认认真抓好落实:一是坚持法制制教育与道德教育相结合,紧紧密结合社会主义荣辱观教育育,全面落实“五五”普法的的各项具体任务,广泛、深入入、持久地进行宪法和法律、、社会主义法治理念的宣传教教育;二是紧密结合国家法制制建设的新进展、新成果,及及时宣传与经济社会发展和人人民生产生活密切相关的法律律法规,传播法制思想,推进进依法治县的建设进程;三是是紧密结合劳动保障工作特点点,积极宣传劳动保障法律、、法规。 (二)认真抓好落落实 1、领导带头学法,形形成制度,充实领导干部依法法执政理念。健全和完善组织织机构、机制、职责,我局从从局领导做起,坚持把学习法法律知识作为一个重要内容,,每年集体学法在两次以上,,学法有记录、有笔记、有体体会。结合工作实际,局领导导带头查找在学习贯彻执行国国家法律法规方面存在的问题题和不足,并提出整改措施,,积极改进。牢固树立了依法法行政、依法治理的观念。 2、筑牢树立干部职工学法基基础,全面提升干部职工执政政能力、优质服务的综合素质质。为了搞好全系统干部职工工的普法教育工作,全面提高高干部职工的依法行政能力,,局党总支,一是为全体干部部职工组织了“五五”普法学学习的有关资料及劳动保障部部门直接执行的《劳动合同法法》、《就业促进法》、《劳劳动争议调解仲裁法》等法律律资料,不断增加“五五”普普法所学的法律、法规内容,,方便干部职工开展自学;二二是利用职工政治学习平台,,每年对全局干部职工进行辅辅导学法2次以上,受辅导学学习人员84人次。通过学习习使全局干部职工的法制意识识和法律素质以及依法办事能能力得 3、、结合劳动保障工作实际,坚坚持把开展劳动执法监督检查查工作与企业用人单位普法宣宣传教育工作有机结合起来。。每年按年度普法工作规划有有序地组织并开展了形式多样样的宣传活动。 122月4日全国法制宣传日全力力配合开展教育活动;三是利利用每年劳动执法宣传深入全全县比较大的15家企业,广广泛宣传《劳动合同法》、《《就业促进法》、《劳动争议议调解仲裁法》等法律法规,,几年来接受宣传的人员达88132人,进一步规范企业业劳动用工关系,切实使劳资资双方的合

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