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XX教师工作自我鉴定
2013教师工作自我鉴定
20xxx年x月份参加工作至今已已近一年,经过这一年的努力力工作和不断学习,我获益良良多。在这里感觉有必要总结结一下近一年的得与失,发扬扬好的地方改进不足的地方,,回顾走过的路可以更好的看看清前面的路。
“学为人师,,行为世范”,是每个老师都都应该遵循的,是对老师行为为的一个规范。这一年来,我我很注意自身的品德行为,努努力给学生树立一个良好的榜榜样。因为高中阶段的学生正正处在一个特殊的学习阶段::即对社会开始有所接触,对对人在社会中的作用开始逐渐渐了解,这个时候的学生很容容易模仿成人的一些行为习惯惯,很多坏习惯也有很多好习习惯都是在这个阶段养成的,,是好是坏跟教师的言传身授授有很大的关系。这个时候老老师是学生最直接最容易的学学习对象,作为高中老师,做做好自身行为规范、为学生树树立一个良好的学习榜样是很很重要的。这也是我对自身的的要求。
而作为计算机老师师,信息技术日新月异,发展展很快,自身的学识相当重要要,一天不学习,就会落后一一截,所以工作以来,我仍然然不断学习,丝毫不敢松懈。。一有空闲时间,我便争取出出来学习信息技术相关的教学学方法,学习信息技术的相关关技术。信息技术领域相当广广泛,技术由浅至深跨度也相相当大,一个人的知识在这个个大海洋里犹如一粒浮尘,要要想更好的立足于社会,必须须不断的增加知识的深度和广广度。这一年里,我努力扩展展自身的知识面,也不断往深深度钻研,自己觉得收获很多多。当然,这一些仍然远远不不够,学海无涯,在下一年里里,还有更多需要学习的,如如今只叹时间太少,时钟太快快。
当了快一年的教师了,,虽然教学方法还不是很成熟熟,但我已在教学中学到了很很多。在这一年里,我担任高高一年级七个班的信息技术教教学工作,高一六班的副班主主任,同时负责学校电脑的维维护工作,电子阅览室的管理理工作,工作比较充实。我经经常思考信息技术的教学方法法,教学手段的设计,以及这这样设计是否可以让学生比较较容易接受。我也明白自身的的学识不代表教学的好坏,教教学是一项细致的工作,也是是有技巧的工作。所以我觉得得在教学上教学研究的重要性性甚至要高于自身学习,同时时我也一直花比较多的时间在在教学研究上,没个月的教研研活动成为我学习其它老师经经验的良好时间,积极参加每每一次的教研活动,每次的活活动我都感觉受益良多。古话话说的好,授人以鱼不如授人人以渔,但说起来容易,做起起来就需要费一定的功夫。我我觉得教学生如何学会自己学学习是最重要的,因此每次的的教学,我都努力往这方面靠靠拢,努力教会学生如何自学学,如何选择有意义的进行学学习。同时,也不忘把知识教教育与情感态度、价值观结合合起来,培养新世纪合格的中中学生。
当然,这一年来我我也有很多不足的地方,比如如,作为老师,我没有花多点点时间去深入学生,了解学生生,我觉得这是不够的,俗话话也说,知己知彼,方能百战战百胜,要想更好的做好教学学工作,应该深入了解学生。。还有,对信息技术新教材仍仍缺乏学习。这一些将成为我我下一年的改进的方向,争取取在各个方面做得更好。
at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic spirit of innovation, the formation of good ability of the league office work.Three, pay close attention to the quality of official documents, efforts to improve the ability to deal with textAdhere to high standards, strict requirements, careful attention to the drafting of the draft work, strict document drafting, audit clearance, proof reading and quality control, and strive to improve the ability to deal with the text, and the overall work of the service center.(a) earnestly. To further establish the draft document
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