2016年教师聘考试盘龙区重点题型.docVIP

2016年教师招聘考试盘龙区重点题型 一、单选题（育萃教师招考与你一路相随） 1、教育发展水平的最终决定性因素是( )。 A.政治制度 B.生产关系 C.经济基础 D.生产力水平 2、[2011年真题]“给我一打健全的儿童和特殊的环境，我可以用特殊的方法，……使他们成为医生、律师、商人，或者使之成为乞丐和盗贼。”这句话反映了______的认识。( )A.遗传决定论 B.环境决定论 C.教育万能论 D.辐和论 3、下列哪些观点是持遗传决定论认识的（ ）？ A.洛克的“白板”说 B.高尔基的血统论 C.中国的性恶论 D.基督教的“原罪说” E.中国的性善论 4、( )是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。 A.教育目的 B.教育媒介 C.教育理论 D.教书方法 5、确定教育目的的客观依据是（ ） A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设 C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社会政治、经济、文化背景 6、根据课程制定者的不同，课程可以分为国家课程、地方课程和（ ） A.家庭课程 B.校外课程 C.省级课程 D.学校课程 7、教科书编制要遵循以下哪些原则?（ ） A.可读性 B.启发性 C.内容的基础性 D.趣味性 E.科学性 8、学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是( )。 A.间接性 B.目的性 C.交往性 D.教育性 E.简捷性 9、在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是 A.引起学习动机 B.领会知识 C.巩固知识 D.运用知识 10、[2009年真题]教学策略不是“万金油式”的“教学处方”，不存在一个包揽一切的大而全的教学策略，同一策略可以解决不同的问题，不同的策略也可以解决相同的问题，这些都充分说明教学策略具有( ) A.综合性 B.可操作性 C.层次性 D.灵活性 11、备课是教师的课前准备，备课内容包括( ) A.钻研教材B.了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划 12、德育体谅模式非常注重培养学生的( )A.道德意志 B.道德情感 C.道德认识 D.道德行为 13、[2009年真题]德育过程结构的构成要素是（ ） A.教育者，受教育者　B.教育者，受教育者，教育内容　 C.教育者，受教育者，教育内容，德育方法　D.教育者，受教育者，德育环境 二、填空题 1、快乐教育又称______，主要是一种教育观念、______。  2、教育学是研究____、揭示____的一门科学。 3、教育的最基本职能是____，也是教育的特质所在。 4、美国行为主义心理学家____提出____，否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。 5、人口质量制约着教育事业的____、____和____。 6、教育的最基本职能是____，也是教育的特质所在。 7、[2009年真题]中小学的教学科目设置，基本以科学的分类为依据，并选择其中最一般的、对青少年一代最必需的科学知识构成学科。所以，开设哪些科目是____的中心问题。 8、[2010年真题]（ ）既是课程设计与实施的起点，又是课程设计与实施继续向前发展的终点。 9、[2009年真题]讲授法是教师通过______系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、_____和讲演三种方式。 10、教学过程的基本因素为_____；______；______；_______. 11、我国的教学内容具现体现在各级学校的 _____、______、和 ______ 里。 12、据代经典记载，我国最早的学校有 ______、______、和________等名称。 13、教育学的产生和发展经历了一个漫长的历史过程，这个过程大体上可分为_______、______、______和_____. 14、西方国家奴隶社会的教育有两个典型：______ 和 ______。 三、简单题 1、当代儿童发展观的基本内涵是什么？ 2、[2011年真题]课程 3、[2011年真题]班级授课制 4、教学的任务有哪些？ 四、论述题 1、应激案例： 男，11岁。4个月前因不做作业，老师要求其家长到学校接受教育，其父回家后将患儿暴打一顿，不准其进食晚餐，并将他锁在门外，患儿半夜至邻居家寄宿，次日回家取书包上学，当天上午在课堂上患儿放声大哭，并说看见教室屋顶上有恐龙在跑，听讲死去的奶奶在喊他，后被其父接回家，回家后患儿一改往日常态，对