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- 2016-11-23 发布于湖北
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地球公转的地理意义 无棣一中地理组 张燕 生活中的地理现象: 1.从7、8月份的暑假到新学期开学的9月份,我们明显感觉昼长越来越短。 2.北方地区夏季太阳从房屋阳面窗户照射进室内的面积明显比冬季小。 ……… 地球公转的地理意义 课标要求: 地球运动的地理意义。 本节学习目标: 1.理解掌握昼夜长短和正午太阳高度的季节变化规律和纬度变化规律; 2.利用所学规律,分析日常生活中相关的地理现象。 昼弧 夜弧 夜半球 昼半球 太阳光线 理解昼夜长短 A B C 读课本P19图1.23a、b、c图,分别描述三幅图中: 1.太阳直射哪条纬线? 2.全球昼长有什么分布规律? 3.极昼极夜出现在哪些地区? 一、昼夜长短的纬度分布 夏至日(6月22日)昼夜长短情况 太阳直射北回归线; 北半球昼长夜短、南半球昼短夜长、赤道上昼夜等长,全球(除极昼极夜地区)从南向北,昼渐长,夜渐短; 北极圈内出现极昼现象,南极圈内出现极夜现象。 读图1.23a,描述图中: 1.太阳直射哪条纬线? 2.全球昼长有什么分布规律? 3.极昼极夜出现在哪些地区? 冬至日(12月22日)昼夜长短情况 读图1.23b,描述图中: 1.太阳直射哪条纬线? 2.全球昼长有什么分布规律? 3.极昼极夜出现在哪些地区? 太阳直射南回归线; 北半球昼短夜长、南半球昼长夜短、赤道上昼夜等长,全球(除极昼极夜地区)从南向北,昼渐
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