四年级4班班队工作总结.docVIP

四年级4班班队工作总结 ,还有很多多不完成作业的现象；上课违违纪的现象很多,下课追打疯疯闹的现象层出不穷；早读也也不自觉；上课纪律很不好………再加上班级中部分班干部部和小组长工作被动，缺乏热热情，不能积极面对困难，想想办法战胜困难。班级里还有有一些学习困难生。针对这些些情况，我主要做了以下工作作： 班主任的基本任务是是对学生进行思想品德教育，，使他们的身心得到全面健康康的发展。对于四年级的孩子子来说，正是接受各方面教育育的最佳时机，除了学习，我我想更为重要的是教会他们认认识世界，明辨是非，学习怎怎样做人。因此我利用每周一一的班会，结合国旗下讲话的的内容，在班会课上做相应的的安排。 1、利用班会和学学生讨论制定了几条班规，用用以规范学生的言行，培养学学生自我管理的习惯，使班级级管理形成制度。而且将班规规上墙，使每个学生都知道以以班规来规范自己的言行。 2、制定奖惩制度。奖惩分分明，适度的惩罚是必须的，，但是要让学生心服口服的制制度才可行。于是在第一学期期就组织班干部首先讨论拟定定奖惩制度，然后和同学讨论论，形成一致意见时就写在笔笔记本上，做到“有法可依””。主要的奖励就是按照积分分来奖励，累计获得五分就可可以奖励一个小熊卡片。加分分的内容很多，加一分的项目目就又：如当天的作业得A一一次，当天做好事一件，上课课发言积极，被老师把名字写写在表扬栏内，得到大家公认认和表扬，作文得