第14课 贞观之治与开元盛世 甘泉外国语中学 揭丽萍 [教学目标] 1 ....docVIP

第14课 贞观之治与开元盛世 甘泉外国语中学 揭丽萍 [教学目标] 1．知道“贞观之治”和“开元盛世”的基本概况；知道唐太宗的治国之道；知道武则天当政对于唐朝发展的贡献；知道开元盛世及其形成原因；知道唐朝由盛转衰的原因。理解唐太宗开创的“贞观之治”展现了其虚怀若谷、开明廉洁的一代明君形象，为唐朝的强盛奠定了坚实基础的重要性，在唐玄宗前期终于成就了“开元盛世”。 2．通过对武则天、唐玄宗有关史实的分析，使学生初步学会评价历史人物的方法。通过文献选读和课本的阅读，初步掌握从历史文献中发现历史信息的方法，初步掌握归纳、整理贞观之治的原因、内容、后果的学习方法。 3．通过本节课的学习，使学生认识到：只有重视民生，国家才会繁荣昌盛；懂得用人得失，直接关系国家兴衰；懂得在专制与人治的时代，最高统治者的统治思想、个人素质与行为对历史发展有着重要的影响。 [重点与难点] 重点：贞观之治的主要内容 难点：对武则天的评价 说明： 1．贞观之治为唐朝强盛奠定了坚实的基础为基础，成就了开元盛世。故以此为重点。通过本目的重点突破学生掌握归纳、整理贞观之治的原因、内容、后果的学习方法，进而理解开元盛世出现的原因、内容，初步学会归纳盛世出现的共性因素。 2．对于武则天，这位中国历史上唯一的女皇帝，学生对她是非常感兴趣的，通过电影电视及各种渠道对她的品德操守与私生活、任用酷吏制造了大量的冤狱等事情知