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- 2016-11-23 发布于贵州
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七年级历史教学的几点体会
谈人教版七年级历史(上)教学中的几点体会
鹿泉市上庄镇中学 教师 :高金英
21世纪是知识经济的时代,培养同现代化建设要求相适应的劳动者和专门人才,提高国民整体素质是基础教育义不容辞的责任。作为上庄镇中学的普通教师,我积极投身于课改的大潮中,经过多年的历史教学锤炼,积累一些自己的心得体会,现提出与大家共勉:
一、????
历史本身就是一个个真实的故事串连起来,形成历史的长河。在学习中历史本身就易引起学生的好奇和探究心理,应及时引发学生的学习兴趣,让学生在兴趣中学习新的知识,记住历史知识。在这方面,我注意做到:
1、????????? 导入新知识时要注意激发学生的兴趣
在讲授第1课“祖国境内的远古居民”时,先给学生提出问题:人类是如何来的呢?世界各国都有人类产生的神话传说,中国的女娲娘娘造人和西方亚当和夏娃造人的传说,让学生讲述,再引出我国远古居民的相关问题,这样自然的学生对远古人类产生了浓厚的兴趣。
2、????????? 在教学过程中注重激发学生的兴趣
第4课讲述夏、商、西周的兴亡,周武王推翻商纣王的统治时,我就利用学生看的电视剧“封神演义”提出问题“为什么周武王能推翻商朝?”学生们争先恐后的发表自己的见解,课堂气氛活跃,学生们在不知不觉中就学到了知识,感叹这节课时间太短了。
3、????????? 注意故事不等于历史
在历史
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