高一语文《呱……呱……》知识要点与能力训练.docVIP

《呱……呱……》知识要点与能力训练 【背景知识】 屠格涅夫简介 ??? 屠格涅夫(1818-1883)俄国作家。出生于破落贵族家庭，父亲为退职军官，母亲是个性情怪僻、独断专行的女地主，对农奴恣意殴打惩罚。屠格涅夫从小生活 ??? 在这样的环境里，亲眼目睹母亲对农奴的暴虐。1833年进入莫斯科大学语文系学习，翌年转入彼得堡大学哲学系，1837年大学毕业后，赴国外深造，在柏林大学攻读哲学和古典文学。之后，接触西欧启蒙思想，1842年结识别林斯基，使他对农奴制度深恶痛绝。1847至1851年在进步刊物《现代人》上陆续发表《猎人笔记》，计25篇，以清新的笔触描写农村的自然风光、生活习俗和农奴的痛苦生活，揭露农奴主的凶残与丑恶，一举成名，却触怒了统治者，将他流放。1856年发表他的第一部长篇小说《罗亭》，塑造了一个思想大胆、行动怯懦的俄国知识分子典型形象。此后，长篇小说《贵族之家》(1859)使他获得极高声望，作品描写一个贵族知识分子碌碌无为的一生和孤独命运。长篇小说《前夜》(1860)和《父与子》(1862)塑造了两个新人形象：一个是追求进步思想的俄国姑娘叶连娜，一个是平民知识分子的代表巴扎罗夫。60年代后，作家一直侨居国外，并创作有长篇小说《烟》(1867)和《处女地》(1877)。从《罗亭》到《处女地》，从中篇小说《阿霞》(1858)、《初恋》(1860)、《春潮》(1872)、《普宁与巴布林》(1874)到《死后》(1883)，作家的笔始终都描写及关注着俄国社会和俄国知识分子的生存与命运。1883年9月3日屠格涅夫病逝于巴黎，在对祖国的依恋和深切怀念之中，客死他乡。 ?(选自《中外文学名家名著辞典》，国际文化出版公司2003年版) 【阅读指导】 ??? 从1878至1882年，屠格涅夫陆续写了82篇散文诗，其中51篇以“老年人的话”为总标题，在1882年12月号的《欧洲导报》上发表过，包括著名的《俄罗斯语言》、《门槛》等，另外的3l篇如《呱……呱……》带有明显的自传性质，作者生前未发表，直至1930年才从巴黎国家博物馆珍藏的屠格涅夫文献中找出来，首次刊行。 ??? 《呱……呱……》写于1882年11月，即作者去世前8个月，其时作者已患脊髓癌。他曾对前来访问的一位画家说：“我痛苦不堪，一天不下百次地呼唤着死亡，和生命告别我不感到害怕。”但不管长期患病给他带来多大的肉体上的痛苦，那种遏制不住的创作渴望从来没有离开过他。甚至当他失去抄录自己作品的能力之后，他也没有停止创作。直到去世前不久，他还口授了自传性随笔《海上大火》和短篇小说《末日》。 ??? 《呱……呱……》叙述了作者早年因崇拜拜伦笔下的曼弗雷德而试图自杀时，忽然传来的婴儿的啼哭声使他警醒而放弃了自杀念头的故事。 ??? 文章可以分为两个部分： ??? 第1至11自然段，写“我”决定自杀并付诸实施。作者首先交代：“那时候我在瑞士，我非常年轻，自尊心颇强，又是十分孤独。我的生活很艰苦，很不愉快。”以至于“想自杀”。接着，作者写“我”在一天傍晚像拜伦笔下的曼弗雷德一样，到远离人寰的、高出于冰川之上的山顶去，“结束自己的生命”。 ??? 曼弗雷德是英国浪漫主义诗人拜伦的哲理诗剧《曼弗雷德》中的主人公。曼弗雷德对知识和生活都感到失望，认为“知识之树不是生命之树”，他不愿再在人群中生活，也不愿作“群氓”的领袖。在这种情绪支配下，他独自在阿尔卑斯山上徘徊，寻求遗忘或死亡。他召来支配宇宙中各种自然力量和人类命运的精灵，但是他们都不能满足他的愿望。最后出现了反对自由、恢复旧制度的复仇女神和罪恶的精灵之王。曼弗雷德拒绝向他们屈膝，但是又借助他们的威力重见了他所爱的女子的幽灵。幽灵预言他次日将死。他临终时拒绝修道院院长的挽救，也坚决拒绝精灵的召唤，孤寂地死去。诗剧的主人公对理性和知识表示失望，这反映了启蒙思想家所提出的“理性王国”的破产。同时他又坚持启蒙思想家的反封建精神，要求思想自由和意志独立，但傲世离群、悲观绝望的个人主义情绪终于导致了他的死亡。曼弗雷德的形象是对当时那种伪善的社会产生深刻的失望以及悲观哲学思想的混合体。这一“拜伦式英雄”同年轻的屠格涅夫的内心世界有着某些相近之处，因此对年轻的屠格涅夫具有特别大的吸引力。 ??? 第12至19自然段，写“我”被婴儿的啼哭声唤醒而放弃自杀的念头。就在“我”准备与这个世界告别的时候，“一个婴儿，一个吃奶婴儿的啼哭声”传到“我”耳边。“我吓了一跳”，继而“我的惊讶突然为另一种感情所代替……于是我急不择路地朝着这啼哭声，这微弱的、可怜的、求救的声音拼命奔去……”接着写“我”发现了“一点摇曳不定的火光”，“一幢低矮的小房子”，“一条长板凳上坐着一个年轻的女人，正安详地给婴儿喂奶。牧人，大概是她的丈夫，坐在她身边”。“我”最终放弃了“自杀的念头”。作者