2014教师资格考试综合素质》考点归纳:信息处理能力.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于贵州
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2014教师资格考试综合素质》考点归纳:信息处理能力.doc

2014教师资格考试综合素质》考点归纳:信息处理能力

2014教师资格考试《综合素质》考点归纳:信息处理能力 1.工具书所谓工具书,是指根据一定的查阅需要,系统汇集有关的知识资料或文献信息,按便于检索的方法编排的图书文献。 (1)工具书的种类:字典和辞典、书目、索引、年鉴、手册、年表、图录、政书、类书、百科全书。 (2)工具书的结构:序跋、凡例、正文和附录。 (3)工具书的主要排检法 2.文献检索 (1)文献检索的步骤 ①分析研究课题;②选择检索工具;③确定检索途径;④选择检索方法;⑤查找文献线索;⑥索取原始文献。 (2)文献检索的方法 ①直接法。直接法是直接利用检索系统(工具)检索文献信息的方法,又分为顺查法、倒查法和抽查法。 ②追溯法。追溯法是指不利用一般的检索系统,而是利用文献后面所列的参考文献,逐一追查原文(被引用文献),然后再从这些原文后所列的参考文献目录逐一扩大文献信息范围,一环扣一环地追查下去的方法。 ③循环法。循环法又称分段法或综合法。它是分期分段地交替使用直接法和追溯法,以期取长补短,相互配合,获得更好的检索结果。 3.网络信息检索 网络信息检索的方法包括: (1)直接访问网页,通过IP地址或UR1地址直接打开网站或网页。 (2)使用搜索引擎,利用分类目录或关键词,在特定搜索引擎中查找所需信息,这是目前所使用的最普遍的方式。 (3)通过新闻组搜索,时时跟踪新闻组动态,是了解学科前沿和热点问题最便捷的途径。 (4

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