2016会议管理课内实训要求和作业汇总.pptVIP

课内实践和知识内化 课内实践。以小组为单位（4-6人为一个小组），结合课堂所学习的知识和方法，分角色完成实训任务。 知识内化。在实践过程中随时讨论总结，并在期末以小组汇报的形式将实训体会、知识运用等撰写实训总结向指导老师汇报 。 知识目标 1.了解会务工作的基本内容及工作程序，学会拟定会议方案，掌握会议组织工作的环节和会务工作中的文书工作。 2.掌握会议所需各种物品和设备的准备方法。了解推进会议进程的原则和方法，会议经费构成及合理监督、会中突发事件的类型和处理方式等。 3.了解及时总结会议筹备、组织及服务工作；评估会议工作效率和质量等项工作；掌握会议总结的方式、内容，建立会议评估体系的意义和方法等项基本要求，实现有效的会议管理。 能力目标 1.具备依据不同会议类型，拟定各种会议的筹备方案、检查会务的筹备情况、审核会议文件的能力。 2.具备合理安排会中服务工作的基本能力。 3.具备与领导沟通会议有关事宜的基本能力。 4.企业事业机关单位会议管理能力和会场应急处理能力。 素质目标 1．学生的沟通能力及团队协作精神 2．学生的会议服务意识 3．学生组织与管理会议的基本素质 1作业：P6 上网查阅有关辩论会的流程，并结合大学生辩论会的实际，整理一套辩论会的材料。 2作业：P16 校庆宏观会议活动策划 或校友返校活动策划 3作业：P24 1.选实训背景中任一个议题，写一份议题申请表（角