《归去来兮辞》课件概要.ppt

归去来兮辞 陶渊明 教学目标 1、学习陶渊明优秀的品质、高雅的气质和修养，以全面了解其人格魅力。 2、学习怎样把陶渊明经典材料运用到作文中。 一、检查巩固 检查背诵 1、指名背诵 2、齐背 二、拓展延伸 补充材料 1、思想来源 2、不为五斗米折腰 3、桃花源记 4、陶渊明·酒·菊 5、陶渊明对后世的影响 6、陶渊明诗歌名句 讨论思考: 你眼中的陶渊明是什么样的人。（用几句话概括） 总结： 捻一朵菊花，掬一捧清泉。饮一杯清酒，诵一首雅诗。污浊的官场乱不了你的心扉，不堪的世俗扰不了你的意志。年轻时的仕途，不过是一时的意气风发和迫于生计。毕竟，复杂的官场不是你的归宿。只有那“采菊东篱下，悠然见南山”才能触动你的心，而归隐背后却也有你对世俗的无奈。如果李白是一棵孤松，那你就是那一朵空谷幽兰！ 三、学以致用，突破难点 （一）陶渊明经典材料运用 1、如何使用“经典材料”? 首先，分析材料的用途。 其次，要学会变换角度进行发散思维。 2、运用举例 （1）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 　　 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，