《教育,我们还能做什么》概要.pptVIP

《教育，我们还能做什么》 推荐人：孙国永 推荐理由 作者简介 内容简介 内容摘录 读后启示 我的思考 謝謝聆聽，歡迎賜教！ * * 书香讲坛： 书籍信息： 书名： 教育我们还能做什么 作者：严育洪 出版社： 首都师范大学出版社 原价：25.00 出版日期： 2009-2-1 ISBN：9787811194647 字数：156000 推荐理由： 1、课改多年，我们似乎走进了新课程。然而我们又普遍感觉到这一“胜利”之果没有预想的那样丰满和甘甜，有的只是被“激素”催发的变异和虚浮。这种现象让我们不禁发出“我们离新课程究竟还有多远”的责问。 2、教育中“教师的“形变”，却无法或无力促进教育的“质变”。我们常常难以‘摆正’教育理论和教育实践之间的关系。 3、“90％×90％×90％×90％×90％=59％”。这个等式说明教育理论的执行过程也不能打折，我们应该表现出总不满足于教育现状，由此我们的教育永远有着值得研究的问题和值得改进的环节。 以上困惑可以在《教育我们还能做什么》一书得到思路。 严育洪，无锡人，男，1970年8月生，江苏省特级教师，学术技术带头人，无锡市有突出贡献中青年专家。 发表近三百篇教育论文，出版12本教育专著，其中《课堂焦点：新课程教学九辨》被评为教育部优秀课程资源和江苏省第十届哲学社会科学优秀成果，《新课程评价操作与案例》《新课程教学问题讨论与案例分析》被评为教