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- 2016-11-23 发布于北京
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2016五级语文上册本册综合 作文课件 新人教版
先看上周佳作这篇文章有哪些优点?美中不足的地方是什么? 听老师说话写句子 对话是表现人物的重要手段 名家是怎样写对话的 人物对话,怎样才能写好呢? 1、对话要反映人物的性格特征、年龄特征,符合人物的职业身份,揭示人物的思想面貌。 2.写对话有时要借助于人物说话时的动作、神态的描写,加强语气,增强对话的表现力。 3.写对话时,不要写“大话、空话、套话”。 师生哑剧表演 * 大出意外 哲商小学六年级 廖婉婷 08.09.21 29分钟 春天来了,花儿开了,和煦的阳光照耀着大地,蜗牛兰兰伸了一个懒腰走出了家门,准备找几个朋友一起玩。 “找呀找呀找朋友,找到一个好朋友……”兰兰唱起了歌儿。忽然,兰兰看见一个同伴走了过去,便迎了过去说:“伙计,咱们交个朋友行吗?”那只蜗牛名叫明明,是个打架大王,它举起拳头挥了过去,兰兰是个弱者,一下子就被打败了,“哦,跟这种蜗牛交朋友,真没劲!”明明说完便走了,兰兰一下子哭了,旁边经过的蜗牛都说它没用,兰兰就离开了,它一边走一边说:“没有一个朋友,真孤独啊!”忽然,远处走来一个“小蜗牛”,正慢吞吞地“爬着”。“哦——终于有个伙伴了,跟它交个朋友也不错。”兰兰心想。便用自己最快的速度走了过去,原来是一个小男孩啊!兰兰失望极了,可是这个小 男孩却十分特别,他个子很矮,看起来也非常瘦弱
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