苏教四上习作7案例分析.ppt

学写打动心灵的画面 星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了…… 温馨提示：你能按顺序有条理地说一说，事情是怎样发生的？后来又出现怎样打动心灵的画面？结果又怎样了呢？ 看图的方法 （1）按照片顺序，总体看图，确定人物、时间、地点和事件。 （2） 细看每一幅图（注意小燕子动作神态的变化），用一句话或几句话说说图意。 （3） 看图时先看主景，再看背景。 （4） 根据主景和背景，展开合理想象。 如何写具体、生动： 写出人物的表情、语言、动作及心理活动。这样才能写“具体”， 适当用上比喻、拟人的手法，习作就更生动了。 1）仔细观察家燕的神态动作。 2）合理想象家燕的内心世界。 3）大胆表达自己的独特感受 。 当我睁开双眼时，被眼前的情景惊呆了：家燕已经倒在自己的血泊里了，——————— —————————— 此时的家燕会有怎样的神情？怎样的动作？ 过了一会儿， 另一只燕子走到倒在路上的燕子身边，可能是同伴，也可能是母女吧？请你仔细观察另一只燕子的神情，可能会说些什么呢 ？ 那只燕子正用力地扇动着翅膀，向倒在路上的燕子喊叫，希望将它唤醒。 燕子又一次展开双翅， 似乎想将那只倒下的燕子 叼起救走。 无奈它的力气太小了，燕 子只好忧伤地蹲在同伴的 身旁，拍动着翅膀，似乎 还在等待着倒下的燕子能 醒过来，和它一起飞走。 燕子终于绝望了，它悲伤地一步一回头地离开了它的同伴。 痛不欲生 悲痛欲绝 惊魂未定 依依不舍 竭尽全力 心急如焚 心惊肉跳 不寒而栗 魂飞魄散 伤心欲绝 声嘶力竭 心如刀割 泪流满面 悲痛欲绝 伤心落泪 奄奄一息 不知所措 心如刀绞 泪如雨下 默默无言 精疲力尽 无可奈何 肝肠寸断 欲哭无泪 惊恐 凄惨 哀鸣 拉拽 盘旋 叼 如何把几幅图写连贯？引导学生学会根据地点变化，时间变化、心理活动或语言自然过渡。指名说。　　学会首尾照应的写法。　　　 表情照应。　　 人物照应　　　 　　 自然环境照应。 1 母爱 星期六的晚上，天阴沉沉的,还不时的飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上眼睛。我知道不辛的事发生了……  “叽—叽—叽”的一声惨叫，我睁开眼睛一看， 一只小家燕满身是血的倒在马路中央，身子还微微的颤抖着。马上，就有一只家燕躲过了来回奔驰的汽车，飞到了小家燕的身边。我猜，这应该是小家燕的妈妈吧。家燕妈妈凝望着正在不停挣扎的小家燕，扑扇着翅膀，张开了尖尖的嘴巴，在不停的呼唤着：“孩子你没事吧？”可是小家燕依然没有动静。家燕妈妈伤心极了，突然，家燕妈妈做了一个很奇怪的举动：它张开翅膀，把身子紧贴在小家燕的身上。家燕妈妈大概是想，用它全部的温度去温暖小家燕，让小家燕重新站起来。 家燕妈妈的举动似乎像要把自己一半的生命给小家燕。最后，家燕妈妈知道小家燕再站起来了，便一步一个回头的离开了。  看到这一幕幕，我的心碎了，眼角渗出了泪水。我想告诉人类：我们不是有一句话叫“动物是人类最好的朋友”，那么，为什么还要残害无辜呢？ 2 星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了... ... 一只大家燕倒在了血泊中，它看起来像是一位母亲，身旁的小家燕是它的孩子。小家燕见自己的母亲成这样，十分惊讶。它先向前走一步，看了看正在行驶的大货车，眼泪滴到了妈妈的翅膀上。他惊呆了，可它不放弃一丝希望，好像在说：“妈妈妈妈，你快起来呀！你不是说带我去吃虫宝宝吗？快起来！”小家燕这时的泪水已经与雨化成一团。。。。。。突然，小家燕竟做了一个奇怪的举动：它用那幼小的翅膀遮盖着母亲的身体，自己的翅膀却被那无情的雨水打湿了。 它还不停地叫着，好像在说：“您快醒呀！！！”那是一种凄惨荒凉的声音，那是一种急切让妈妈起来的声音，可惜它的妈妈已经永远听不到了。它用双爪抓住妈妈，试图把它带回家，可它却做不到。小家燕只能不停摇着妈妈。它心里似乎在想：我要把妈妈摇醒！它压住妈妈，似乎像要把自己一半的生命给妈妈。最后，它知道妈妈不可能再醒，便一点点