沪教版九年级化学第4章第2节-化学反应中的质量关系ppt.ppt

原子数目没有增减 原子种类没有改变 原子质量没有变化 化学反应前后质量守恒的原因 用微观角度来解释H2O H2 ↑+ O2↑ 通电 结论：化学变化（反应）中，原子 种类、原子数目都不发生改变 为什么反应前后质量不变呢？ 原因分析 文字表达式：磷＋氧气 五氧化二磷 点燃 化学反应前后：原子个数不变 原子种类不变 原子质量不变 元素种类不变 元素质量不变 反应前后物质质量不变 原子数目 原子质量 原子种类 微 观 元素质量 元素种类 六不变 物质的种类 分子的种类 两个一定改变改变 宏 观 可能 改变 分子数目 化学变化的本质： 元素化合价 质量守恒定律的使用范围是什么？学了该定律，对我们有什么用？ 质量守恒定律适用于一切化学反应 1. 进行有关的计算 2. 推测一些物质的组成 3. 解释一些实验事实 我们可以运用该定律： 1、在反应A+B=C+D中，已知2gA和5gB参加了反应，生成了4gC，则有____gD生成。 三．质量守恒定律的简单应用 3 2、 将24.5g氯酸钾加热至完全分解，得到固体质量14.9g，则产生气体 g。 3、加热10g氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后称得残留物的质量总和为9.52g，则生成氧气的质量为　 　　g 9.6 0.48 练习与实践 判断对错： 1.因为“质量守恒”所以煤燃烧后产生的煤渣的质量一定和所用煤的质量相等 （ ） × 2.H2和O2形成混合物的质量等于其反应后生成水的质量（ ） × 1、在 A + B —— C 的反应中，5克A和4克B恰好完全反应，求生成的C的质量。 2、在 A + B —— C 的反应中，5克A和4克B充分反应后，剩余1克B，求生成的C的质量。 3、在 A + B —— C 的反应中，5克A和4克B能恰好完全反应，如 5克A和6克B充分反应后，生成C的质量为多少？ 9克 8克 9克 4、已知石蜡是蜡烛的主要成分，蜡烛在空气中完全燃烧后的产物是CO2和H2O，判断石蜡中一定含有_______元素，可能含有___元素。 C、H O 5、在化学反应2XY2+Y2=2Z中Z的化学式为（ ） 　　A、X2Y3 　　 B、XY3 　 　　C、X2Y6 　　D、X2Y4 B 总质量 时间 总质量 时间 总质量 时间 总质量 时间 A B C D 4.镁带在密闭的容器中加热，其总质量与时间的关系正确的是 （ ） B 5.汽油、煤油、柴油（主要含碳、氢元素）等燃料都是从石油中提炼出来的。一些人声称可以使“水变燃油”，从而解决世界性的能源问题。你认为这些人的说法正确吗？理由是什么？ 6.植物的光合作用可表示为： 水+二氧化碳 淀粉+氧气，由此推断淀 粉中一定含有＿＿＿＿元素。 光照 叶绿素 × 碳、氢 点燃 7.该化学反应中，参加反应的 和 与反应后生成 的各微粒的个数比为：＿＿＿ 。 2∶1∶2 8.在一定密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在 一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质 量如下 物质 X Y Z Q 反应前质量 2 2 84 5 反应后质量 待测 24 0 14 求反应后X的质量____,该反应属于______反应. 55 分解 原子数目没有增减 原子种类没有改变 原子质量没有变化 推测一些物质的组成 进行有关的计算 解释一些实验事实 内容 内容 原因 原因 应用 应用 质量守恒定律 质量守恒定律 小结 小结 参加化学反应的各物质 生成的各物质的质量总和 的质量总和等于反应后 智者一切求自己，愚者一切求他人。 复习 燃烧？ 燃烧的条件？ 爆炸？ 灭火？ 　第二节 化学反应中的质量关系 　　　　质量守恒定律 授课人 唐克保 化学变化发生时，一定有新物质生成，还会伴随着能量的释放或吸收，有时还会发生颜色变化、或生成沉淀、产生气体等现象。 那么，在化学变化中物质的质量会发生变化吗？ 怎样判断化学反应已经发生？ 课前实验：蜡烛燃烧前后质量测定 讨 论 1、在实验中，石蜡和氧气反应后情况如何？ 2、石蜡和氧气反应前后物质的总质量是否改变？ 请想一想？ 课前实验小