一百零三学年度第一学期区国民中小学四年级英语领域教.docVIP

一百零三 學年度學期 區 國民中小學年級 英語 領域教學計畫表 設計者： 領域每週學習節數 ( 2 ) 節 教學理念/ 策略: 「English 」系列是依據民國97年5月教育部公佈之「國民中小學九年一貫-語文領域（英語）修訂課程綱要」編寫而成。全系列共分八冊，可供國小三到六年級使用。鑑於許多非英語系國家的孩子平日出了教室較少有聽到英語的機會，為了讓「學習英語」變的得較輕鬆自然，特將孩子生活中熟悉的主題和情境運用於教材中。 本系列的課程設計並非以單一教學法為基礎，在每課的教案中都提供了各種不同的教學技巧及詳盡的使用建議。所使用的方法包括「完全肢體反應教學法」(Total Physical Response，簡稱TPR)，「全語言學習法」(Whole Language Approach），和「溝通式教學法」(Communicative Approach)來培養學生的英語能力。 三、 教材優點本學期學習目標：複習English (NGSK)教室用語用HiHello.等日常招呼語 能夠理解並’m (人名).來介紹自己 學習一首以-at和-an的發音例字編寫而成的韻文 能夠理解並會 I go home____.的句型表達回家的方法及能夠理解並表達物品的單複數 讓學生熟悉並唱出各單元歌曲 能了解並回應簡單的指能發音並能讀出字尾是 -ed, -et, -it, -ig, -op, -ot, -ug, -un 的單字 介紹英語故事閱讀以不同形式來複習拼讀音及字彙本學期單元 主題 溝通式功能 能力 實用功能性對話 應用字彙 表達句型 發音/字母 肢體反應 教學法 Starter: Get Ready 欣賞、表達和創新 表達、溝通與分享 Hello. I’m Chip. What’s your  name? I’m Pluto. This is Jupiter. ?Hi. How are you? I’m fine, thanks,  and you? I’m great. Thank  you. Review Aa – Zz Numbers:10-50 Word Family: -at: cat, fat, hat -an: van, can, man Look around. Wave to your friend. Take a picture. Shake hands. Unit 1 Looking Around Transportation Asking about transportation 欣賞、表達和創新 表達、溝通與分享 Look at the bird. It’s cute. ?Time to go  home. OK. Let’s go. ?Goodbye. See you. by bike by bus by car by MRT *on foot *by spaceship I go home ______. How do you go home? I go home ______. Word Family: -ed: bed, Ted, red -et: pet, vet, jet Come here. Look left. Look right. Cross the street. Recycle 1 數字練習。字彙句型。字母/發音練習聆聽與跟著做動作。 Interest hobbies Naming Common toys and household objects Asking for and giving permission 欣賞、表達和創新 表達、溝通與分享  please? Here you are. Thank you. ?Excuse me Sorry. ?Let’s buy a doll. Great! Thanks,  Mom. toy cars dolls robots comic books *balloons *video games These are ____. Those are ____. What are these/those? They’re _____. Word Family: -it: sit, kit -ig: pig, wig -op: hop, top -ot: pot, cot Go to “Start.” Throw the dice. Count the dots. Move your marker. Unit 3 In the Classroom School Making apologies Aski