2011021 仿真基地评估细则(冯沪祥).docVIP

附件1： 电力行业仿真培训基地评估细则 评估 方面 评估项目 项目内涵 等 级 标 准 评估方式及要求 一、 设 备 条 件 *1、1 仿真设备 火电、变电、调度、水电类培训基地应具有一定套数的不同类型、规格的仿真机或仿真系统。仿真机技术指标应达到《电力行业仿真机技术标准》。 Ａ：火电、变电类培训基地应各具有五套及以上不同类型、规格或电压等级的仿真机或仿真系统，调度、水电类培训基地应各具有二套及以上不同的仿真机。仿真机技术指标应达到电力行业标准《火电机组仿真机技术规范》、《变电站仿真机技术规范》、《水电仿真机技术规范》。 Ｂ：火电、变电类培训基地应各具有三套及以上不同类型、规格或电压等级的仿真机或仿真系统，调度、水电类培训基地应各具有一套及以上不同的仿真机。仿真机技术指标应达到电力行业标准《火电机组仿真机技术规范》、《变电站仿真机技术规范》、《水电仿真机技术规范》。 基地提供所有仿真机技术资料，进行现场核查。 1、2 仿真机房 有满足培训教学要求的仿真机房 Ａ：火电类仿真机机房总面积在400平方米以上，变电、调度、水电类仿真机机房总面积在200平方米以上。 Ｂ：火电类仿真机机房总面积在200平方米以上，变电、调度、水电类仿真机机房总面积在100平方米以上。 Ｃ：火电类仿真机机房总面积在200平方米以下，变电、调度、水电类仿真机机房总面积在100平方米以下。 现场核查机房情况。 1、3 教学场所 有满足教学要求的多媒体教室和先进教学手段的多媒体教学设备 Ａ：拥有2个及以上能容纳30人满足教学要求的多媒体教室,教学设备功能齐全、设备完好。 Ｂ：拥有1个及以上能容纳30人满足教学要求的多媒体教室,教学设备功能齐全、设备完好。 Ｃ：没有满足教学要求的多媒体教室。 核查多媒体教室和固定资产登记表。 评估 方面 评估项目 项目内涵 等 级 标 准 评估方式及要求 1、4 食宿条件 具有满足培训要求的食、宿条件 Ａ：具有能接纳100人以上满足培训要求的食、宿条件，卫生符合标准，工作人员服务态度好。 Ｂ：具有能接纳60人以上满足培训要求的食、宿条件，卫生符合标准，工作人员服务态度好。 Ｃ：具有能接纳60人以下满足培训要求的食、宿条件，宿舍条件一般，工作人员服务不热情。 实地核查。 二、 人 员 条 件 *2、1 专职指导教 师数量 配备一定数量的专职指导教师 Ａ：火电类培训基地应具有10人及以上的在职人员，其中包括8人及以上的专职指导教师（汽机、锅炉、电气各专业2人及以上），或4人及以上集控专业专职指导教师。变电类培训基地应具有6人及以上的在职人员，其中包括4人及以上的专职指导教师，水电、调度类培训基地应具有5人及以上的在职人员，其中包括3人及以上的专职指导教师，专职指导教师全部取得电力行业仿真培训指导教师培训考试合格证书。每个专业领域应有一名及以上取得电力行业仿真培训高级指导教师培训考试合格证书。 Ｂ：火电类培训基地应具有8人及以上的在职人员，其中包括6人及以上的专职指导教师（汽机、锅炉、电气各专业2人及以上），或3人及以上集控专业专职指导教师。变电类培训基地应具有5人及以上的在职人员，其中包括3人及以上的专职指导教师，水电、调度类培训基地应具有4人及以上的在职人员，其中包括2人及以上的专职指导教师。专职指导教师全部取得电力行业仿真培训指导教师培训考试合格证书。每个专业领域应有一名及以上取得电力行业仿真培训高级指导教师培训考试合格证书。 基地提供专职指导教师的简历资料及取得电力行业仿真培训合格证书原件，并提供人员定编有关材料。 *2、2 专职负责人 配备专职负责人 Ａ：专职负责人具有大学本科及以上文化程度、具有电力生产运行与培训经验，有较强的组织管理能力、有正式任命文件。 Ｂ：专职负责人具有大学本科及以上文化程度，电力生产运行与培训经验一般，有一定的组织管理能力，有正式任命文件。 Ｃ：没有专职负责人。 基地提供专职负责人的简历资料及任命文件。  评估 方面 评估项目 项目内涵 等 级 标 准 评估方式及要求 2、3 专职指导教师职称 专职指导教师队伍结构合理，具有高级职称和中级职称教师占有一定比例 Ａ：专职指导教师队伍结构合理，具有高级职称的指导教师占指导教师总数的30%以上，具有中级以上职称的指导教师占指导教师总数的80%。 Ｂ：专职指导教师队伍结构合理，具有高级职称的指导教师占指导教师总数的25%以上，具有中级以上职称的指导教师占指导教师总数的75%。 Ｃ：专职指导教师队伍结构基本合理，没有高级职称的指导教师。 听取基地领导介绍。 核查教师业务档案。 2、4 兼职指导 教师 聘有一定数量的兼职指导教师 Ａ：聘有一定数量的兼职指导教师，承担较多教学工作量的兼职