六班上学期班务工作计划 .docVIP

六班上学期班务工作计划 通过小小班一年的学习，我班的幼儿儿在学习和生活上都有一定的的进步，我们的班务计划得到到了较好的实施，使得班级管管理工作取得了一些成绩。新新的学期开始了,我们三位老老师将会更加严格要求自己，，认真总结上学期的工作，吸吸取经验，反省不足。在新《《纲要》指导思想的引导下，，本学期我班根据班级的实际际情况和幼儿的年龄特点共同同讨论，特制定了具有本班特特色的班务工作计划如下： 一、班级情况分析： 本班幼幼儿29名，其中男孩14名名，女孩15名。经过小班一一年的学习，幼儿对幼儿园的的生活、学习活动已基本适应应，在生活自理能力、行为习习惯、学习兴趣等方面有了明明显的进步。他们乐意参加集集体活动，能初步有礼貌地与与同伴、老师交往，愿意与同同伴合作，关心同伴等等，能能在各项活动中体验成功的快快乐。 幼儿的自理能力已初初步形成，会自己穿脱衣服和和鞋子，自己大小便。幼儿会会说简单的普通话，能听懂老老师的普通话，大部分幼儿愿愿意开口说话。对幼儿园里的的玩具及活动环境有较大的新新鲜感和好奇心，在老师的鼓鼓励下愿意参加活动，能够安安静下来听老师讲故事。有较较强的表现欲望和探究欲望 但仍有一些薄弱环节，如：有有部分幼儿比较任性、霸道，，不能和其他幼儿友好的相处处，对尊敬长辈也较缺乏。幼幼儿常规较差，注意力分散，，良好的行为、学习习惯还没没形成。幼儿的合作和规则意意识不强。针对以上情况，我我们将有计划有目的的开展活活动，帮助幼儿有所改善。 二、指导思想： 本学期,,我们将以园工作计划为核心心，继续深入领会和把握《纲纲要》精神，进一步实践新《《纲要》倡导的教育教学理念念，全面实施新教材，以推进进课改为工作核心，以主题活活动为实施途径，以培养幼儿儿的生成问题能力为活动抓手手，根据幼儿的自身发展规律律，进一步改善幼儿生活环境境。在愉快自主的环境中尝试试不同的学习方法，体验社会会生活，锻炼合作交往，在生生机勃勃的各项活动中从不同同层面促进幼儿发展。 三、、班级工作目标： 坚持以““幼儿发展为本”的精神为指指针，认真贯彻落实《幼儿园园教育指导纲要》精神，认真真把握专业理论学习的机会，，求真务实地开展教育教学研研究工作，班级三位老师齐心心协力做好班级工作,创设幼幼儿良好的学习生活环境, 本学期，我班将主要以幼儿儿进餐为重点。首要工作是让让幼儿尽快适应就餐地点的更更换。以此为基础，逐步训练练幼儿的常规，培养他们良好好的进餐卫生习惯。 四、实实施内容与措施： （一）教教育教学工作 根据《纲要》》指导思想并结合本班幼儿年年龄特征和个性差异，从实际际出发认真制定适合幼儿发展展的教育教学内容，在本学期期我们主要培养幼儿以下几个个方面的能力： 1、根据据我们的班级情况这学期我们们共制定了《我升中班了》《《奇妙的球》《特别的我》《《我喜欢》《去旅行》《丰收收的季节》《生肖真有趣》等等主题活动，根据这几个主题题制定相应的学科活动，认真真钻研教材、备课、制作教具具，认真准确的分析出重点和和难点。 2、教学上采用小小组、分区、集体等教学模式式。大胆尝试新的教学模式，，仔细观察孩子们的活动情况况，做好观察分析。发展幼儿儿的观察能力、动手操作能力力及培养幼儿学会自主发现和和解决问题的能力。 3、继继续抓好小朋友的常规教育，，调整好自律与自由间的关系系，使幼儿形成良好的生活学学习常规，使小朋友在家在园园都能养成良好的生活及行为为习惯。 4、加强班级之间间的交流，促进幼儿社会交往往能力和口语表达能力发展。。 5、深入到孩子当中，平平等地对待并尊重每一位幼儿儿，对幼儿做到关心、耐心、、细心、童心，成为孩子们的的良师益友，让幼儿的心理在在宽松、愉悦的环境中得到健健康发展。 6、认真开展各各种体能游戏活动，鼓励他们们准时来园参加早炼活动，养养成早睡早起的习惯，增强小小朋友的体质，促进其健康。。 7、遵循小朋友现时的身身心发展规律，以他们生活节节律为依据，制定一日作息制制度，合理安排游戏活动、户户外活动和各生活环节的时间间，使工作更加完善而有序。。 8、从孩子的特点、需要要、兴趣出发，结合季节、本本土文化、节日等，以网络主主题的形式开展教学活动，充充分调动幼儿学习的主动性，，促使幼儿认知、个性、社会会性得到较好发展。 9、为为幼儿提供良好的语言环境，，逐步丰富词汇量，养成良好好的倾听习惯，提高幼儿语言言表达能力。 10、学习避避开危险和应付意外事故的基基本方法，知道不跟陌生人走走以及拒绝的方式。加强小朋朋友的安全意识，懂得不到危危险的地方玩耍，学全基本地地自我保护的方法。 （二））幼儿能力培养的重点和措施施 1、注重幼儿倾听习惯的的培养 (1)多与孩子交交谈。在谈话的过程中让孩子子学会如何去听懂对方说的话话，弄清要了解的情况，清楚楚自己说话的时机。多开展谈谈话活动和游戏