2010届高三物理高考冲刺专题系列5:多物体动量守恒.docVIP

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2010届高三物理高考冲刺专题系列5:多物体动量守恒

高考冲刺专题系列:多物体间的动量守恒 1.(14分)如图所示,A、B质量分别为置于小车C上。小车质量,AB间粘有少量炸药,AB与小车间的动摩擦因数均为0.5,小车静止在光滑水平面上,若炸药爆炸释放的能量有12J转化为A、B的机械能,其余的转化为内能。A、B始终在小车上表面水平运动,求: (1)A、B开始运动的初速度各是多少? (2)A、B在小车上滑行时间各是多少? 解:(1)设A、B分开时速度分别为和。 A、B爆炸过程动量守恒,则有:(1) 依题意与能的转化(2) 联列可以解得: (2)由题意可以判断B以C上先停下来,A后停下来,对于B依动量定理有: (3)(为B在C上停下时B、C的共同速度) 对C依动量定理有:((4) 代入数据可以解得由题意与动量守恒可得当A在C上静止时,A、B、C均处于静止状态。对A由动量定理有: 2.(12分)如图所示,质量均为M的木块A和B,并排放在光滑水平面上,A上固定一竖直轻杆,轻杆上端的小钉(质量不计)O上系一长度为L的细线,细线另一端系一质量为m的球C,现将C球拉起使细线水平伸直,并由静止释放C球(C球不与直杆相碰)。求: (1)两木块刚分离时,A、B、C的速度各多大? (2)两木块分离后,小球偏离竖直方向的最大偏角? 解:(1)小球C下落到最低点时,AB开始分离,此过程整个分流水平方向动量守恒。机械能守恒 (2)选A、B、C研究对象 0=MVAB-(M+m) 3.(16分)如图,在光滑的水平桌面上,静放着一质量为980g的长方形匀质木块,现有一颗质量为20g的子弹以300m/s的水平速度沿其轴线射向木块,结果子弹留在木块中没有射出,和木块一起以共同的速度运动。已知木块沿子弹运动方向的长度为10cm,子弹打进木块的深度为6cm。设木块对子弹的阻力保持不变。 (1)求子弹和木块的共同速度以及它们在此过程中所增加的内能。 (2)若子弹是以400m/s的水平速度从同一方向水平射向该木块的,则它能否射穿该木块? 解:(1)设子弹的初速度为v0,射入木块的共同速度为v.以子弹和木块为系统,由动量守恒定律有(2分)解得(2分) 此过程系统所增加的内能 (2)设以v0′=400m/s的速度刚好能够射穿材质一样厚度为d′的另一个木块.则对以子弹和木块组成的系统,由动量守恒定律有: 此过程系统所损耗的机械能 由功能关系有(2分) 两式相比即有 于是有(3分) 因为d′10cm,所以能够穿透此木块.(1分) 4.(22分)如图,长为L=0.5m、质量为m=1.0kg的薄壁箱子,放在水平地面上,箱子与水平地面间的动摩擦因数=0.3.箱内有一质量也为m=1.0kg的小滑块,滑块与箱底间无摩擦.开始时箱子静止不动,小滑块以的恒定速度从箱子的A壁处向B壁处运动,之后与B壁碰撞.滑块与箱壁每次碰撞的时间极短,可忽略不计.滑块与箱壁每次碰撞过程中,系统的机械能没有损失..求:   (1)要使滑块与箱子这一系统损耗的总动能不超过其初始动能的50%,滑块与箱壁最多可碰撞几次?   (2)从滑块开始运动到滑块与箱壁刚完成第三次碰撞的期间,箱子克服摩擦力做功的平均功率是多少?   (,,,) 解:(1)设箱子相对地面滑行的距离为s,依动能定理和题目要求有   系统损失的总动能为×50%   (3分)   解得            (2分)   由于两物体质量相等,碰撞时无能量损失,故碰后交换速度.即小滑块与箱子碰后小滑块静止,箱子以小滑块的速度运动.如此反复.第一次碰后,小滑块静止,木箱前进L;第二次碰后,木箱静止,小滑块前进L;第三次碰后,小滑块静止,木箱前进L.因为L<s<2L,故二者最多碰撞3次.           (3分)   (2)从滑块开始运动到刚完成第三次碰撞,箱子前进了L   箱子克服摩擦力做功    (2分)   第一次碰前滑块在箱子上匀速运动的时间  (2分)   第二次碰前箱子匀减速的加速度大小   (1分)   设箱子匀减速的末速度为v,时间为     (1分)                           (1分)   求出                     (1分)   第三次碰前滑块在箱子上匀速运动的时间   (2分)   从滑块开始运动到刚完成第三次碰撞经历的总时间为                     (1分)   摩擦力做功的平均功率为         (3分) 5.(22分)如图所示,在动摩擦因数为μ=0.50的绝缘水平面上放置一质量为m=2.0×10-3kg的带正电的小滑块A,所带电荷量为q=1.0×10-7C。在A的左边l=0.9m处放置一个质量为M=6

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