县级三好学生主要事迹材料.docVIP

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 县级三好学生主要事迹材料

县级三好学生主要事迹材料 (六年级级学生) 孔xx同学,女 11岁,xx镇xx小学六六年级学生。她勤奋好学、品品学兼优、乐观向上、爱好广广泛、尊敬师长、团结同学、、做事执着、有毅力、是一个个德、智、体、美、劳全面发发展的好学生。她有一颗善良良真诚的心灵:在家里,对待待亲人,关注亲人的冷暖,经经常帮助爸爸妈妈做一些力所所能及的家务活,打扫卫生,,让亲情其乐融融;在学校,,对于困难同学,总是乐于伸伸出援助的小手,助人为乐,,真诚奉献,对于学习上的后后进生,也是及时给予力所能能及的帮助,从不计较个人的的得失。 xx同学追求思想向上。。从呀呀学语到接受家庭启蒙蒙和幼儿、小学教育,孔xxx同学就一直在追求着思想的的向上:”做个好孩子,做个个好学生”.她遵守校规校纪纪、对人讲礼貌、自觉遵守小小学生行为规范和社会公德,,深得老师、家长和同学们的的好评。她追求学习向上。对对待学习,孔xx同学一丝不不苟,并有一股可贵的钻劲儿儿和韧劲儿,遇事好问个为什什么,喜欢和老师、同学讨论论问题,善于表现自己,展示示自我。课堂上有时为了一个个问题或一种解题方法和老师师、同学展开辩论,老师看在在眼里,喜在心里。她的语文文、数学、英语学习成绩一直直名列前茅,每一. 追求全全面发展,兴趣广泛。除认真真学习课本知识外,孔xx同同学还特别喜欢看书、绘画、、唱歌和弹琴。闲暇时总是挤挤出时间来看书,她喜欢看的的书有《十万个为什么》、《《中国青少年百科全书》、《《纸上天文馆》、《格林童话话》、《小学生科学知识故事事》……正是由于她养成了良良好的看书习惯,也促进了写写作水平的提高,她写的习作作多次作为范文在班级交流。。她的绘画在2011年寿县县青少年学生书画展荣获第三三名,2012年xx镇中小小学硬笔书法比赛一等奖。 xx同同学是老师的得力小助手,同同学们的好服务员。她从小学学一年级开始当选为班长,自自当上班长那一天起,就用稚稚嫩的肩膀承担起了一份责任任。她在各项活动中总是积极极参与,充分发挥自己的特长长,为班级赢得了很多的荣誉誉。劳动时她总是抢着干最脏脏最重的活儿,从不偷懒,也也不会拿出班长的架子只指挥挥别人干。有同学不守纪律了了,她会及时指出来;有同学学遇到不懂的问题,她会耐心心辅导。对于这些,她从没有有半句怨言。 xx———一个既有爱心、责任心和和恒心,又多才多艺的优秀少少年。 (班长) 杨xx同学自入学以来,一一直品学兼优,多才多艺,热热爱集体,乐于奉献。每学期期均被学校评为”三好学生””,班级里一直担任班长和中中队长职务;校少先大队大队队长一职。在学校老师的关爱爱和教育下,成为我校综合素素质较高的学生之一。 聪明好学的她有着着强烈的责任心。她热爱学习习,幼儿园时就表现出了强烈烈的求知欲望,她不仅学会了了拼音,而且开始阅读各类童童话故事,上了小学更是孜孜孜不倦,刻苦学习,成绩一直直名列前茅。自己学习搞好了了,她也不忘做好班级的事情情。从一年级到六年级,学习习上她一直努力做全班学生的的表率,老师的得力助手。打打扫卫生,她不嫌脏,不嫌累累,总是抢着干;为了帮助同同学们一起进步,她每天早早早地来到学校,带领大家晨读读,督促大家写作业;同学遇遇到困难了,她主动帮助解决决;课外时间,她主动承担出出办黑板报的任务;同学没有有文具了,她主动借给别人。。不光自己成绩好,还带领着着大家一起把成绩提上去。她她每学期期末考试总能稳居年年级前五名。 二、热情待人人,热爱集体 她对学习和生生活上遇到困难的同学,总是是能伸出援助之手,尽自己所所能去帮助他们。每当身边的的同学有困难,作为班长的她她总是第一个伸出援助之手。。每次学校组织募捐活动,她她都倾囊而出积极献出爱心。。用自己的爱感染身边更多的的爱心。她是名留守儿童,一一年级时候,父母就外出打工工,一直生活在爷爷奶奶身边边,她发自内心地孝敬和尊重重长辈、老师,因为她懂得没没有长辈、老师的辛勤付出,,就没有自己的健康成长和进进步。在家是个乖孩子,在校校班主任的指导下,能积极带带头参加学校的各项活动,并并能大胆管理,认真完成学校校布置的各项任务,是个好学学生。另外能积极出谋划策,,组织同学参加社会实践活动动,锻炼能力,奉献社会。 三、爱好广泛,素质全面 活泼开朗的她有着广泛的兴趣趣爱好。她的活泼与开朗总能能给周围人带来快乐。她从小小就有许多美好的愿望:一口口纯正的普通话,让她向往主主持人的风采;善辩的小嘴巴巴,令她觉得做个律师也挺好好;大量的阅读,使她神往做做个作家……她最想当一名优优秀的语文老师,站在讲台上上激情满怀地诵读诗文,”桃桃李满天下”,多有成就感。。她博览群书,刻苦练字,为为将来实现理想做好知识储备备。 四、一份付付出一份收获。 她积极参加加校内外的各类活动,如朗诵诵比赛、演讲比赛、写字比赛赛、绘画比赛以及文艺

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