学高为师，德高为范.docVIP

学高为师，德高为范 本学期我我们学校组织老师们认真地学学习了《中小学教师职业道德德规范》，我们通过自学、讨讨论的方式，在教研组中发表表自己对教师道德的见解，并并且与其他教研组的老师进行行学习交流。通过这种深刻的的学习过程，我们对自己的思思想和行为做了自我反省，也也使我们更真切地体会到：““学高为师，德高为范”。 教育是一门爱的艺术，只有爱爱的付出，才会有爱的收获。。 一、爱国、爱岗，忠诚于于人民教育事业 ??　? 作为一名人民教师，我们是是平凡的。然而面对“人类灵灵魂的工程师”这一称号，我我们是不平凡的。教师这个职职业的特殊性要求我们要有比比常人更高的思想觉悟：热爱爱祖国、热爱人民、拥护中国国共产党领导、拥护社会主义义。教师这个行业也许比其它它的行业都要辛苦，因为我们们面对的是那么多孩子，要倾倾注很多心血让他们茁壮成长长，所以当我们踏上这个岗位位，我们就要对教育这个职业业有个清楚的认识，把自己的的全部心血奉献给教育事业。。 二、关爱学生，教书育人人 只有走进学生心灵的教育育才是真教育，而爱是教育的的源动力。每个学生都是可爱爱的，有些只是稍稍调皮了一一些，但是留心观察你会发现现他的可爱之处。小学生是刚刚接触社会的一个群体，他们们的生理和心理特征决定了他他们的可塑性非常强，要想把把孩子培养成什么样子，除了了家长的教育外，教师的影响响也是十分重要的。教师要关关心爱护所有的学生，尊重学学生人格，平等公正对待学生生。不讽刺、挖苦、歧视学生生，不体罚和变相体罚学生。。老师不要光看学生的错误，，要多看看他们的优点，做到到鼓励多余责备，赞美多于批批评。一个在赞美和鼓励中成成长的孩子能够会学会感激和和尊重，学会帮助别人；一个个在责备和批评中成长的孩子子只会不断的怀疑自己、否定定自己。“师者，传道授业解解惑也”，老师要传授给学生生的不仅是知识文化，更重要要的是做人的道理。老师要具具备完美的人格，一言一行都都在潜移默化地影响着他的学学生。老师要有崇高的师德，，不论教书还是育人，都能让让学生感受到爱，这才是教育育的真谛。 三、爱自己、爱爱学习 ??　? 教师的道道德表现直接影响学生的一生生 。作为一名教育者我们必必须做到“为人师表”：坚守守高尚情操，知荣明耻，严于于律己，以身作则。孔子曰：：“其身正，毋令则行，其身身不正，虽令毋从。”我们是是学生的榜样，身教重于言传传。 ?? 　“三人行，必必有我师”，教师要保持良好好的心态去学习。新的时代对对教师有着更高的要求，教师师自身素质的提高和全面发展展，才能培养出适合21世纪纪的新人。我们要树立终身学学习的理念，不断地学习和吸吸收新的文化知识，拓展自己己的视野，更新知识结构，更更要不断提高专业素养和教育育教学水平。 ???　 教教育是爱的共鸣，是心与心的的呼应，只有充满爱的教育，，才是我们需要的教育。 at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic spirit of innovation, the formation of good ability of the league office work.Three, pay close attention to the quality of official documents, efforts to improve the ability to deal with textAdhere to high standards, strict requirements, careful attention to the drafting of the draft work, strict document drafting, audit clearance, proof reading and quality control, and strive to improve the ability to deal with the text, and the overall work of the service center.(a) earnestly. To further establish the draft document presentation system research, adhere to the practice, especially the drafting of important days a