七年级数学期末试卷及试卷分析人教实验版五四制知识精讲.docVIP

七年级数学期末试卷及试卷分析人教实验版五四制 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 期末试卷及试卷分析 【模拟试题】 一. 选择题：本大题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列调查中，调查方式选择不正确的是（ ） A. 为了了解某公园全年的游客流量，选择抽样调查 B. 为了了解一批汽车的抗碰撞性能，选择抽样调查 C. 为了了解某公司生产的一批方便面的质量，选择全面调查 D. 为了了解一锅汤的味道，选择抽样调查 2. 画CF⊥AD，垂足为点F，则下面的画法正确的是（ ） 3. 对于平面直角坐标系内的点A（）和点B（），下列说法正确的是（ ） A. 将点A向右平移3个单位长度，再向上平移4个单位长度可以得到点B B. 将点A向左平移3个单位长度，再向下平移4个单位长度可以得到点B C. 将点B向右平移3个单位长度，再向下平移4个单位长度可以得到点A D. 将点B向左平移3个单位长度，再向上平移4个单位长度可以得到点A 4. 将如图1所示的正方体沿某些棱展开后，能得到的平面图形是（ ） 5. 如图2，在设计一个弯形管道ABCD时，为了保证管道AB//CD，若拐角=，则另一个拐角的度数必须是，这其中的数学道理是（ ） A. 同旁内角互补，两直线平行 B. 两直线平行，同旁内角互补 C. 两条直线平行，同位角互补 D. 经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行 6. 如图3，三角形DEF是三角形ABC沿AB所在的直线平移得到的，点D在AB上，点E在AB的延长线上，则下列关系：（1）CF//AD；（2）CF=AB；（3）CF=AD；（4）CF=BE。其中，正确的有（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7. 点M在直线AB上，且，则下列结论正确的是（ ） A. BM=2AB B. AM=3BM C. BM=2AM D. BM=3AM或BM=AM 8. 如图4，已知：OE、OF分别为的平分线，则下列结论正确的是（ ） A. B. C. D. 二. 填空题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。 9. 角的余角的度数是 。 10. 请你任写出第二象限的一个点的坐标，如： ，你写的这个点到轴的距离是 ，到轴的距离是 。 11. 在平面直角坐标系中，O为坐标原点，点A在轴的正半轴上，点B在轴上，OA=OB=6，则A，B两点的坐标依次为 、 。 12. 命题“如果两个角互补，那么这两个角一个是锐角一个是钝角”的题设为 ，结论为 ，此命题是 命题（填“真”或“假”）。 13. 为了了解一批灯泡的使用寿命，从中抽取100个灯泡进行试验，这个问题中，样本是 。 14. 如图5，已知AD//BC，则图中相等的角是 ，互补的角是 。 15. 在平面直角坐标系中，已知三角形ABC三个顶点的坐标分别是A（），B（），C（2，4），将此三角形向左平移3个单位长度，再向上平移2个单位长度，则三个顶点A、B、C平移后的坐标依次是 。 16. 如图6，已知，若，则的度数是 。 17. 如图7，在同一个平面直角坐标系中，A、C两点的坐标分别为（）、（1，5），则点B的坐标为 。 18. 如图8，已知：点C在EF上，EF//AD，CA平分，若，则图中互余的角有 对。 三. 解答题：本大题共8小题，共46分。解答应写出必要的过程。 19.（本小题5分） 如图9，在所给的平面直角坐标系中描出下列各点： A（0，1），B（4，1），C（3，），D（），分别连接AB、CD、AB与CD有什么位置关系？ 20.（本小题5分） 如图10，要测量两堵围墙在地面上所成的的度数，但人又不能进入围墙，只能站在墙外。现有一个同学采取了如下的测量方法：过点O画如图11所示的直线CD，测得，。 　　　　　　 （1）通过上面的测量，请你求出的度数； （2）请你再设计两种测量的度数的方案，分别在图12、13上画出设计草图并作简要说明。 　　　 21.（本小题5分） 如图14，已知，点O在射线AB上，E在直线CD上，AB交EA于点A，，。下面给出说明的解答过程，请你将括号里的理由补充完整。 解：∵ ∴ ∴ （ ） 则 ∴ OG//AE（ ） ∴ （