学习课程:如何就您的下属-100分答案.docVIP

学习课程:如何就您的下属-100分答案.doc

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学习课程:如何就您的下属-100分答案

学习课程:如何造就您的下属 单选题 1.假如您是一名部门经理,当您授权给下属,但他不接受时,您不应: ???回答:正确 A??分析被授权人不愿接受的理由 B??立刻换一个下属授权 C??给他充分的考虑时间 2.关于授权,以下选项中说法错误的是: ???回答:正确 A??若一个部门经理觉得时间不够用,事务性的工作太多,则可以考虑授权 B??授权时要有控制,保证授出去的权力不被滥用 C??要按照一定的流程进行授权 D??被授权者可不用直接参与授权内容 3.为员工制定辅导计划时,辅导计划中应包括辅导的时间、方式、衡量标准和辅导需要的资源。该说法: ???回答:正确 A??正确 B??错误 4.企业领导者对下属的管理方式不应包括以下哪项: ???回答:正确 A??辅导型 B??命令型 C??授权型 D??专制型 5.作为部门经理,如果您的下属在工作中遇到问题来求助您时,您应: ???回答:正确 A??让他自己解决 B??让下属把问题转交给自己 C??帮助下属,引导他自己找到解决办法 6.授权简单地说就是把相应的权力交给员工,让员工去完成一定的工作。该说法: ???回答:正确 A??正确 B??错误 7.以下选项中,哪项不属于授权的四个要素: ???回答:正确 A??权力 B??目的 C??奖励 D??批评 8.员工获得授权之后会产生强烈的被信任感,所以愿意对工作仔细地琢磨,从而不断产生好的想法,提出改进的方法。该说法: ???回答:正确 A??正确 B??错误 9.部门经理在日常工作中担当了培训者的角色、解决问题的角色还有宣传者的角色。该说法: ???回答:正确 A??正确 B??错误 10.以下选项中,部门经理可以授权给其他人的工作是: ???回答:正确 A??下达目标 B??人事问题 C??维护纪律和制度 D??收集事实与数据的工作 11.以下选项中,部门经理不能授权给其他人的工作是: ???回答:正确 A??收集事实与数据的工作 B??日常工作 C??解决部门之间的冲突 D??准备报告 12.指导型的管理方法是指: ???回答:正确 A??管理程度非常高,与员工的沟通程度相对较低 B??管理程度比较高,沟通程度也比较高 C??管理程度比较低,沟通程度比较高 D??沟通程度和管理程度都比较低 13.授权是指将不好做的工作交给下属或其他人完成。该说法: ???回答:正确 A??正确 B??错误 14.以下选项中,哪种工作可以授权解决: ???回答:正确 A??解决产品技术上的一个小毛病 B??制定下个季度的工作任务 C??协调和其他部门的一些问题 D??激励下属 15.授权可以零碎地授权,或只授一部分权。该说法: ???回答:正确 A??正确 B??错误 mobility has improved continuously, expanding the scope of urban traffic congestion and traffic demand contradiction. The rapid growth of vehicle ownership, putting huge pressure on urban traffic system. Space the shape of mass distribution along the Yangtze River in Yibin city, groups of old city and South Bank, South Bank Group intensive passenger mobility has improved continuously, expanding the scope of urban traffic congestion and traffic demand contradiction. The rapid growth of vehicle ownership, putting huge pressure on urban traffic system. Space the shape of mass distribution along the Yangtze River in Yibin city, groups of old city and South Bank, South Bank Group intensive passenger mobility has improved continuously, expanding the scope of urban traffic congestion and traffic demand contradiction. The rapid growth of v

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