高考全国理综卷二物理部分试题分析.docVIP

第I卷 一、选择题 1．现有三个核反应： ① ② ③ 下列说法正确的是（ ） A．①是裂变，②是衰变，③是聚变 B．①是聚变，②是裂变，③是衰变 C．①是衰变，②是裂变，③是聚变 D．①是衰变，②是聚变，③是裂变 答案：C 思路分析： 考点解剖：本题考查了原子核的衰变，裂变反应和聚变反应的有关知识。 解题思路：根据放出电子衰变、轻核聚变、重核裂变分析。 解答过程： 解： 放射性元素的衰变是指放射性元素自发地放出某种射线而变成新核的过程，其中衰变的规律为：，由此可判断①是衰变。 裂变反应是指重核分裂为两个中等质量的新核，并释放大量核能。由此可判断②是裂变。 聚变反应是指轻核结合为质量较大的原子核，并释放大量的核能。由此可判断③是聚变 所以本题答案为C。 规律总结：在解答此类物理学史问题时，理解原子核衰变中的衰变，裂变反应和聚变反应，知道放出电子衰变、轻核聚变、重核裂变，并能够对三种核反应进行区别。 试题难度：1 知识点：0304005001002原子核 关键字：核反应方程；重核的裂变 年级：0302;0303 2．如图，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ，两物块的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为 A 4μmg B 3μmg C 2μmg D μmg 答案：A 思路分析： 考点解剖：本题综合考查了共点力的平衡、滑动摩擦力，受力分析的有关知识． 解题思路： 根据滑动摩擦力的大小的计算公式分析P受摩擦力的大小，结合P匀速运动，知Q也匀速运动，故分析出Q受的拉力，从而知P受绳的拉力，对P应用物体的平衡条件分析出F的大小。 解答过程： 解： 设绳的拉力大小为T，P，Q之间的摩擦力为,P与地面的摩擦力为 则：， 因为P做向右做匀速运动，则对P进行受力分析可得： （1） 由题意可知，Q也向左做匀速运动，则对Q进行受力分析可得： （2） 由（1）（2）两式可得： 所以本题答案为A。 规律总结：在解答此类力与运动的问题时，首先能够根据已知的物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断。比如P匀速Q也匀速；Q受绳的拉力的大小为，P的拉力大小也为，这些就是解决此类问题的关键点。 试题难度：3 知识点： 0304001002003共点力平衡 关键字：受力分析；共点力平衡的条件 年级：0301;0303 3．频率一定的声源在空气中向着静止的接收器匀速运动。以u表示声源的速度，V表示声波的速度（uV），表示接收器接收到的频率。若u增大，则 A 增大，V增大 B 增大，V不变 C 不变，V增大 D 减少，V不变 答案：B 思路分析： 考点解剖：本题考查了多普勒效应有关的知识． 解题思路：根据多普勒效应分析接收到的频率；根据声波的速度与声源无关。 解答过程： 解： 当声源向着接收器运动的速度增大时，声源的频率不变，声波的传播速度不变，接收器接收到的频率增大，因此B正确； 所以本题答案为B。 规律总结：在解答此类问题时，要重视并弄清多普勒效应的意义；知道当声源向接收器运动时，接收到的频率变大；当声源远离接收器运动时，接收到的频率变小。 试题难度：1 知识点：0304002006003无线电波的发射和接收；电视．雷达 关键字：无线电波的发射和接收 年级：0302;0303 4．ab是长为的均匀带电细杆，、是位于ab所在直线上的两点，位置如图所示。ab上电荷产生的静电场在处的场强大小为，在处的场强大小为。则以下说法正确的是 A 两处的电场方向相同， B 两处的电场方向相反， C 两处的电场方向相同， D 两处的电场方向相反， 答案：D 思路分析： 考点解剖：考查了电场强度的叠加的有关知识． 解题思路：把杆上的带电体看成点电荷排列，根据电场叠加分析两处场强的方向；根据对称性分析两处场强的大小。 解答过程： 解： 假设杆带正电，可将杆看成由无数个小带电体并排组成，由电场的叠加原理可知，处的电场向左，处的电场向右，两处的电场方向相反；又由对称性，右侧电荷产生的电场要与左侧电荷产生的电场抵消一部分，因此，所以D正确； 所以本题答案为D。 规律总结：在解答电场叠加问题时，要知道电场的矢量性；把不是点电荷的带电体处理转化成点电荷，应用平行四边形法则。 试题难度：3 知识点：0304002001002电场的描述 关键字：电场强度的叠加 年级：0302;0303 5．如图所示，位于光滑水平桌面上的小滑块P和Q都可视作质点，质量相等。Q与轻弹簧相连。设Q静止，P以某