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年度培训计划与越的培训管理
年度培训计划与卓越的培训管理
主讲人:丁慕青
培训目标:通过为期2天的培训,您能够:
描述组成培训体系所必需的要素;
掌握培训需求分析的方法与要点;
知道如何运用相关技巧,有效评估培训效果;
学习制订年度培训计划和项目培训计划的方法;
明确培训部的角色及重要性;
了解培训项目执行过程中的各种有效准备;
灵活制作培训中所需各种教学材料;
知道有效甄选外部培训师的方法和技巧。
培训内容:
培训体系的建立和发展方向
培训需求分析运作
企业年度培训计划制定
培训效果评估与培训成果转化
培训主管角色认知与作用
员工培训,成人学习的特点
课程开发与培训策划
将知识转化为培训材料
培训信息管理与其他
第一部分、培训体系建立与年度培训计划
一、企业培训体系的建立与发展
企业培训普遍存在的问题
影响企业培训绩效的三大障碍
企业培训的目的
企业培训的现状与发展趋势
培训体系如何支持公司的发展战略
培训体系的概念及构成要素
培训在企业不同发展阶段中的作用
培训的四个要素
企业大学的培训体系介绍
二、培训需求分析运用操作
培训需求分析对培训的重要性
如何判断需求分析产生
需求分析的四个层面: 战略层面 组织层面 工作层面 员工个人层面
培训需求的五大误区
需求分析的三个要素和注意事项
需求定位:不同角度培训的需求分析
了解需求的方法:电话访谈法;现场观察法;问卷调查法;面试法等
制定有效的需求调查表
核心骨干员工能力分析
培训需求案例分析
三、企业年度培训计划制定
企业年度培训计划的制定-计划工作做失败就等于计划着失败
员工职业生涯规划与培训需求管理
需求分析的四个方法: 全集团分析 绩效考核分析 突发事件分析 员工自我分析
计划制定的原则、步骤及常用方法
常见培训模块及培训内容
员工与经理阶层的培训计划
培训课程/师资/时段/费用的预算
案例研讨
四、培训效果评估与培训成果转化
什么是培训效果?
培训成果转化过程模型
培训评估的四个层次
如何促进培训成果的转化
如何使培训评估简单化
谁对培训负责
学习评估的方法与案例研讨
企业培训管理中遇到的问题
第二部分、培训运作管理与操作实务(1天)
一、培训主管角色认知与作用
培训的 P-D-S Cycle
培训主管的基本工夫 ( M、K、A、S、H
培训主管的主要作用
培训主管的工作内容
培训管理者的任务
培训主管所需的核心能力
二、员工培训-先了解成人学习的特点
教育·培训·学习的分析
PTF培训技能
成人学习特点
学员学习类型分析
经典培训理论与方法
设计吸引听众的培训内容
三、培训课程的开发与实施
培训的三个领域
课程开发流程
目标设定的四个要素——目标设定范例
安排与组织培训内容
培训的结构与模型
制作专业的PPT与学习材料
培训行政准备工作
课堂练习
四、培训行业概览与资源甄选
欧美培训与发展历史
培训信息管理与建设
扩大培训的影响范围
培训师队伍的建设
培训市场的一般状况
培训外包(内训与公开课)的选择与分析
培训成功的因素
实务问题讨论分享(QA)
mobility has improved continuously, expanding the scope of urban traffic congestion and traffic demand contradiction. The rapid growth of vehicle ownership, putting huge pressure on urban traffic system. Space the shape of mass distribution along the Yangtze River in Yibin city, groups of old city and South Bank, South Bank Group intensive passenger
mobility has improved continuously, expanding the scope of urban traffic congestion and traffic demand contradiction. The rapid growth of vehicle ownership, putting huge pressure on urban traffic system. Space the shape of mass distribution along the Yangtze River in Yibin city, groups of old city and South Bank, South Bank Grou
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