12-13-1大学计算机基础教学指导参考及总结要求new.docVIP

12-13-1大学计算机基础（师范类）教学指导参考与师范生学习后总结报告书写要点 一、总体原则与目标： 本课程是为全校非计算机专业师范生而开设的一门公共基础课，在综合考虑师范的特点及现代高校教学改革精神的基础上，特制定本教学指导参考。教学旨在培养学生的信息意识、基本信息处理能力和自主学习能力，为学生以后的学习及工作发展打下良好的基础。 二、具体进度内容安排 （1周）第一讲 导学 教学目的： 使学生了解本课程的性质、目的、主要内容、教学形式、考核方式、计算机的广泛应用领域、未来展望以及课程结束后应具备的相关知识和技能。 本讲主要内容： 主要是告知学生本课程将以专题讲座的形式开展教学，每一讲的具体安排，自主学习该怎么做（老师和学生各做什么），实验怎么做，如何进行课程考核等，要注意激发学生的学习热情和积极性。 （2周）第二讲 计算机基础知识 教学目的： 使学生掌握计算机系统的组成及微机硬件组成，计算机中数据的表示。 本讲主要内容： 计算机系统的组成（以图的形式引入），微机硬件组成（建议从购机导入此知识点的学习），计算机中数据的表示（只讲信息单位及之间的关系，不讲进制概念及转换） 实验： 观察计算机的各个部件及连接，熟练掌握开关机操作； 按照指法要求熟练使用键盘； （3周）第三讲 操作系统的使用 教学目的： 使学生了解操作系统的主要功能，熟练掌握操作系统的使用，主要包括文件管理、磁盘管理及