经济学院职业规大赛规划书.docVIP

目录 一、活动主题 3 二、活动目的 3 三、活动基本内容 3 (一)、活动时间 3 （二）、承办单位 3 （三）、参加对象 3 四、活动流程 3 （一）、宣传工作 3 （二）、初赛阶段 3 （三）、决赛阶段 4 附录1 5 附录2 6 附录3 6 附录4 7 一、 活动主题 择己之长，择世所需。规划未来，开启精彩。 二、活动目的 通过一系列的宣传、讲座和制作、提交参赛作品，使学生初步了解职业生涯规划常识，了解职业生涯规划的基本内涵，掌握职业规划设计的基本操作方法和技巧帮助广大同学明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力。帮助同学们做好大学生活规划，提前思考自己的未来，为以后择业、就业奠定基础。创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。锻炼同学们的口才，增强同学们的自信，营造良好的学习氛围。丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。 三、活动基本内容 （一）活动时间：初赛：待定 决赛：待定 （二）承办单位：长春大学就业指导中心、经济学院 （三）参加对象：长春大学全体大一学生 活动流程 （一）宣传工作 1、大赛张贴各种宣传海报，出宣传板； 2、本次比赛进行结构上的创新，分为职业规划赛和创业规划赛，其中创业赛以小组形式进行。 3、参赛作品要求（见附录1） （二）初赛阶段：时间待定 1、各学院自行组织开展比赛，并做好参赛学生的培训和指导工作。各学院对参赛选手作品进行筛选，并选送2名参赛选手（职业组、创业组各一名）参加决赛 （三）决赛阶段：时间待定 比赛形式：进入决赛的26名选手同样分为职业组和创业组各十三名进行比赛。分为职业大赛和创业大赛。 职业大赛：以个人为单位，对自己未来职业规划进行展示。主要有ppt展示，演讲，回答评委提问。 （1） ppt展示：ppt设置精巧，重点突出，简明扼要，能够精确提炼职业规划设计作品要点。 （2）演讲陈述：整体设计合理，环节紧凑，条理清晰，层次分明，结论明确；表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织流畅；讲普通话，声音洪亮，口齿清晰，语速语调适中；富于激情，善于引导观众，肢体语言恰当，能够感染他人。 （3）回答提问：能正确理解评委提问，作出有针对性的回答；在评委提出问题后马上作出反馈，及时作出回答；应变能力强，能够灵活的、创造性的应用职业规划知识作答。评分细则及说明（见附录2） 评分细则（见附录3） 创业大赛：以小组为单位，自行分工协作，各小组独立完成创业的全部内容。同样也是ppt展示，小组派一代表进行演讲叙述，小组回答评委提问。 对小组成员个人的要求：发挥个人主观能动性，不人云亦云；在坚持学术个性的基础上，弘扬团队精神，学会与人交流、协作；在创业研究过程中要积极主动地承担任务；不要怕麻烦，要追求精细、完善和完美。 2、奖项设置：根据26名选手表现情况评选一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。进入决赛的选手均有奖品。 3、参赛作品注意事项（见附录4） 附录1 参赛作品要求 ①书面文档：所有参赛选手需制作书面文档1份（A4纸订稿,黑白、彩色均可）; ②电子文档:所有参加决赛的选手需制作参赛的幻灯片(ppt)； ③个人职业生涯设计参赛作品必须有扉页.扉页填写参赛者的真实姓名、性别、班级、联系电话、等相关信息。 附录2 大赛评选规则及说明 本次大赛评选活动将邀请长春大学就业指导中心的老师对职业生涯规划设计参赛作品进行评选，将以合适、合理、思想、真实、逻辑、创新、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。特别提示：本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。 2、参赛作品提交作品提交要注明自己的个人信息。个人职业规划计以Word文档格式制作，A4大小。初赛选手需电子文档，题目字体是宋体小二加粗，内容是宋体小四，小标题是黑体三号，间距为24。 3、各参赛者必须认真结合自己的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况，专业背景与社会需求，进行科学合理的职业定位，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。 附录3 评分细则 项目 具体标准 分值 得分 备注 个人简历 设计美观 个人信息简明完整 措辞妥当 内容新颖 30分 ppt作品 紧扣主题 内容明确 突出重点 规划具有可行性 40分 表达能力 流利、标准、清晰 富有感染力 30分