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- 2016-11-24 发布于浙江
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阻尼减振降噪技术
第十章.阻尼减振降噪技术
教学目的
1.隔振及其原理(C:理解)
2.阻尼降噪及其原理(C:理解)
3.阻尼降噪的量度(B:识记)
4.阻尼材料和结构的特性及选用(B:识记)
B、教学重点隔振原理、阻尼降噪原理及其量度、阻尼材料和结构的特性及选用。
C、教学难点
阻尼降噪原理及其量度、阻尼材料和结构的特性及选用。
D、教学用具
多媒体——幻灯片
E、教学方法
讲授法
F、课时安排
2课时
G、教学过程
声波起源于物体的振动,物体的振动除了向周围空间辐射在空气中传播的声(称”空气声”)外,还通过其相连的固体结构传播声波,简称“固体声”,固体声在传播的过程中又会向周围空气辐射噪声,特别是当引起物体共振时,会辐射很强的噪声。
振动除了产生噪声干扰人的生活、学习和健康外,特别是1~100Hz的低频振动,直接对人有影响。长期暴露于强振动环境中,人的机体将受到损害,机械设备或建筑结构也会受到破坏。
对于振动的控制应从以下两方面采取措施:一是对振动源进行改进以减弱振动强度;二是在振动传播路径上采取隔振措施,或用阻尼材料消耗振动的能量并减弱振动向空间的辐射。从而,直接或间接地使噪声降低。
一. 振动对人体的危害
从物理学和生理学角度看,人体是一个复杂系统。如果把人看作一个机械系统。
振动的干扰对人、建筑物及设备都会带来直接的危害。振动对人体的影响可分为全身
振动和
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