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  • 2016-11-24 发布于贵州
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三位数除以一位数的笔练习

三位数除以一位数的笔算练习 教学内容:青岛版数学三年级下册6-8页 第4课时 教学目的: 1、通过回顾和整理,进一步理解和掌握三位数除以一位数的口算、估算、笔算的基本方法。 2、进一步理解和掌握商与被除数的除法计算方法,并能运用这些方法解决生活中的实际问题。 3. 在运用计算方法的过程中,通过观察,分析、比较、抽象与推理等思维活动,增强估算意识和计算能力。 4.在解决问题的过程中逐步形成自主探索与合作交流的意识和能力,体验学习成功的愉快,增强克服困难的信心。 教学重点: 通过知识的回顾整理,进一步理解三位数除以一位数的笔算的算理,掌握算法,提高计算能力。 教学难点: 在整理与复习中形成知识网络,并能灵活运用所学知识解决实际问题。 教学过程: 一、问题回顾,再现新知 谈话导入:同学们,本单元我们学习了“三位数除以一位数的除法”,那咱们先来一起整理整理。 大家回顾一下:这部分内容都包括哪些主要知识? 生:三位数除以一位数的除法包括:①两、三位数除以一位数的口算。②几百几十数除以一位数的口算。③三位数除以一位数的笔算除法。 质疑:怎样判断一个除法算式的商是两位数或是三位数呢? 学生回答,教师板书:判断一个除法算式的商是两位数或是三位数,首先要看被除数的最高位,最高位比除数小,商的位数就比被除数少一位。被除数的最高位上的数大于或等于除数,商的位数就和被除数的位数相等。 师:余

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